
教导型组织
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教导型组织相关培训课程
- 德鲁克课程-全方位经理人北京班 2011-10-26
- 关键字: 经理人 管理者 上司 组织
- 本课程精选德鲁克先生最具代表性的、适用于管理者的经典理论,结合管理工作实践和案例,引发管理人员的深度思考,面对未来众多的不确定性,管理者如何实现思维上的突破和管理技能的提升,促进管理人员转变观念和思维...
- 行动学习―再造企业优势的秘密武器北京班 2011-10-28
- 关键字: 行动学习 组织 学习
- 行动学习与其他解决问题的方法、创造力开发方法有什么关系,与全球正在日益兴起的学习型组织行动有什么关系?本期课程将通过鲜活的国内外实践案例,详细阐述行动学习的最新理论和实践成果,从而给企业提升绩效执行力...
- 经理人与组织成都班 2011-10-28
- 关键字: 经理人 组织
- 本课程从六大板块深入分析作为一个经理人,与组织之间的横向、纵向的互动关系,从辅佐篇、共事篇、激励篇让您领略融洽的相处之道,从规划篇、决策篇和组织篇及案例,让您快速学习与掌握组织管理的方法。
- 突破性领导力—觉醒佛山班 2011-10-28
- 关键字: 领导力 学习型组织 交流 情绪
- 学习本课程帮助学员理清个人目标,企业目标,构建企业愿景,学会创建“学习型组织”,掌握现代管理新理念;学会如何激发团队潜能、创造一支敢于负责、敢于承担、敢于突破的高效团队;突破性提升个人领导力、感染力、...
- 全面解读万科专业集成与技术标准重庆班 2011-10-29
- 关键字: 万科 房地产 组织管理 项目管理
- 学习本课程帮助学员了解标杆企业(万科)规模化快速发展后的组织管理模式与项目管理模式;从万科优化流程与建设技术标准方法论中汲取经验,为企业日后流程优化与技术标准设立奠定理论基础与样板基础,达到事半功倍的...
- 企业量化管理—组织系统进化之路广州班 2011-10-29
- 关键字: 量化管理 组织系统 发展战略 战略
- 参加本课程帮助学员学习简明量化的制定企业/品牌发展战略;量化确定组织规划与岗位职责;解决人才流动与知识存留问题;建立核心工作流程的量化管理手册;了解现代企业相关的管理模式概念。
- 2011中国企业博览年会广州班 2011-11-3
- 关键字: 企业战略 组织学习 领导力 创新
- 通过本届年会,每一位企业培训管理者,都将更全面而深入的了解到中国企业人才培养与学习发展的最新现状,汲取必要的资讯与资源,从而为企业的人才培养工作作出更好的贡献。
- 突破性领导力-心灵修炼佛山班 2011-12-2
- 关键字: 领导力 学习型组织 交流 情绪
- 学习本课程帮助学员理清个人目标,企业目标,构建企业愿景,学会创建“学习型组织”,掌握现代管理新理念;学会如何激发团队潜能、创造一支敢于负责、敢于承担、敢于突破的高效团队;突破性提升个人领导力、感染力、...
- ·佛山 2011-11-4
- 流程型组织建设北京班 2011-11-11
- 关键字: 流程型 组织建设 流程 战略
- 本课程全面介绍国际先进流程管理理念和发展趋势,帮助学员学习系统化流程体系建设及改进方法,理清流程、战略、指标、绩效和IT系统关系,区分并理清流程管理与其他管理举措关系,学习流程型组织建设步骤。
- 组织行为学广州班 2011-11-13
- 关键字: 组织 行为 激励
- 学习本课程能够提高管理人员对组织成员行为的预测、控制和引导能力,及时协调个人、群体和组织之间的相互关系,充分激发和调动组织成员的积极性、主动性和创造性,建立合理的组织结构及形成流畅的组织作业流程,进而...
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- 寇北辰:系列篇:基础学科在管理中的应用(4)政治 作者: 寇北辰
- 关键字: 管理 领导 组织 创造力
- 很多人认为基础知识对管理不是非常重要,甚至没有多大关系。为了更正人们在认识方面的偏见,我在此同大家交流下多年研究管理的经验与体会。
- 寇北辰:学习是管理进步的阶梯 作者: 寇北辰
- 关键字: 管理者 技能 组织 管理
- 在国家、社会、各种组织的管理中,学习同样也是进步的阶梯。无论是管理者还是被管理者,都需要通过学习懂得更多的知识,再通过实践掌握更强的能力,从而实现组织和个人的发展目标。
- 寇北辰:和谐是发展的基础,是管理的最高境界 作者: 寇北辰
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