唐荣明老师的专栏
唐荣明
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唐荣明
专家类别:企业战略 所在地:北京
主讲课程:《超越领导力》、《巅峰执行力》、《教练式领导》、《教练式领导基本技能》、《如何激励与辅导下属》、《如何进行有效反馈》、《创建学习型组织》、《问题分析与解决》、《高效5-维竞...
  • 分享个性型的案例分析(三)(唐荣明,2015/1/4 19:05:20)
    在个人教练过程中,对自我进行了反思,认识到了“对事不对人“是不可能的,应该重视与人的沟通和协作,从此,他的影响力增加很快,现在,他被提升为John的全球营销助理,协助John对全球各个CEO市场部的协调工作,为他下一步的成长打下基础。(阅读:505)
  • 个性型的根源(唐荣明,2014/12/30 12:59:31)
    中国这三十年的社会变化,使我们有一大批的小孩和年轻人能够有个性的土壤,说的更直白一些,中国的社会正在经历着有“大一统“的独裁文化向”个性化“社会的转变。这个转变,总体来说是非常正向和积极的,但是,不可避免的是,这个心的文化与老的文化会有很大...(阅读:534)
  • 分享融合型的案例分析三(唐荣明,2014/12/30 12:03:59)
    人生的四个重要层次和各个层次之间的根本差距,将我们的层次从独裁型和依赖型,向个性型和融合型进行转变!而这个转变将掀起一场有历史意义的革命,那就是人生的革命!(阅读:493)
  • 分享融合型的案例分析二(唐荣明,2014/12/30 12:02:30)
    这种融合精神和融合行为,我今天带到了中国。我们在中国的公司,也秉承了这种融合文化,使大家的优势都能发挥出来,同时,规避每个人的弱势。并且,创造这种突破自我、发展自我的文化,以身作则,言行合一。(阅读:461)
  • 分享融合型的案例分析一(唐荣明,2014/12/30 11:51:10)
    中国正在经历着举世无双的变化,融合着世界各国的好东西,中国人非常开放,非常聪明,非常勤奋,像您这样在帮助我们打造全球领导力,我们一定要在中国创造出世界上最伟大的公司来!(阅读:555)
  • 大家能跳出自己的圈子来通过动物来看自己,这个认知又使大家得到了进一步的提升:可以将冲突客观化,不再那么主观,不再那么纠结,不再那么情绪化,可以比较容易进入更加好的学习环节了。 (阅读:469)
  • 融合型根源(唐荣明,2014/12/27 20:27:40)
    融合型是我理论研究和实践的一个重要突破点,《Synergic Inquiry(融合论)》,是我花了近十年的时间总结出来的、具有独创性的理论和方法论。(阅读:446)
  • 突破你的层次(唐荣明,2014/12/26 23:48:48)
    我认为,人生最重要的意义是提升人生层次。如果,人生只停留在一个非常低的层次上,即使他(她)在物质方面如何成功,活在低层次上一辈子也是一个悲哀。柏拉图说的好:“人生最大的意义在于使自我的一切潜力挖掘出来,实现自己的人生价值。”(阅读:504)
  • 我在Antioch大学的时候,经历了我人生的令我今生难忘的“蜕变”。(阅读:521)
  • 分享突破型依赖案例三(唐荣明,2014/12/25 19:36:45)
    这个人生规划可以说是改变我一生的重要手段,现在回过头来看看自己的人生路径,与20年前的人生规划的路线图基本是一致的。尽管我的人生也出现过这样或那样的变数,但当我意识到自我偏离了方向的时候,也就很容易回归到我的“正确路线”上来。(阅读:468)
  • 有效反馈课程培训,与国内其它领导力方面的课程有很大不同,它关注行为的转变和能力的提升,而不是系统讲解领导力定义、理论、体系及方法上,是在美国打造的、融合东西方智慧的一个领导力训练课程,通过多年的实践,本课程得以在美国、日本、印度、墨西哥和中...
  • 教练式领导基本技能培训,使学员学会一套教练式领导的方式方法,树立学员的信心,掌握教练术的基础模型技术和方法,学习领导教练的基本素质,并得到测评,学习做最好的管理者 -- 领导教练与传统管理的融合,计划如何应用教练式领导技能在工作中。
  • 教练式领导课程培训,旨在使学员学会一套教练式领导的方式方法,树立学员的信心,学到教练式思维,使学员都会受到触动和冲击,有被重新“雕塑”的感受,了解传统领导模式与教练模式的不同,了解成为一个教练式领导的特质,学习教练式领导范畴及应用方法。
  • 激励与辅导下属培训,关注行为的转变和能力的提升,而不是系统讲解领导力定义、理论、体系及方法上,旨在使学员认知自己在这两方面能力体系的优势、差距和不足,提升迅速行动的执行能力,掌握一些激励和辅导下属的具体方法。
  • 巅峰执行力课程培训,不是来听讲传统管理和领导力知识的,是来经历管理力和领导力训练而是当场提升能力的,为职业经理人打造系统的执行能力,按照激情力体系进行自我测评,打造愿景力的方式方法,提升目标力的方式方法,在执行力提升的要求下,流程力的重要性...
  • 超越领导力课程培训,内容涉及管理者的领导能力要求,超越领导力的七大技能,职业经理市场力的测评体系,提升目标力的方式方法,职业经理发展力的测评体系等,旨在使学员具有改变自我、迅速应用的欲望,提升迅速行动的执行能力。
  • 突破自我 提升个人领导力(开课时间:2010-01-29   地点:北京)
    •厘清思路、确定方向•明确目标、落实行动•激发潜能、正向情绪•获得方法、自我突破教练式培训有别于传统的内容传授,您将通过知识的学习、团队的交流及与教练的互动,提高对自身的认知而引发反思。同时,您还能从中受到启发、厘清思路
  • 全球领导力—创建共同的企业文化(开课时间:2007-09-07   地点:北京)
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