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(内训)突破与创新—培训需求分析与年度计划制定

编号:211178
突破与创新—培训需求分析与年度计划制定培训,在理念、制度、资源、运作等方面,建立、应用、完善高效的培训体系,使组织内部有培训氛围,有章法规则,有充足资源,有完善的培训运作机制,高效的培训体系将围绕组织战略展开,致力于减少培训资源的浪费,助力组织发展,推动人才的培育工作。
培训需求年度计划制定

突破与创新—培训需求分析与年度计划制定课程特色与背景

● 对于培训管理者:
1. 应用培训的价值链,把握培训价值链的关键环节,使培训价值最大化

    2. 在理念、制度、资源、运作等方面,建立、应用、完善高效的培训体系,使组织内部有培训氛围,有章法规则,有充足资源,有完善的培训运作机制

    3. 提供在课程体系建设、课程开发、讲师团队建设、培训供应商管理等方面最新的、可操作性前沿的工具、方法或流程

对于企业组织:
1. 培育浓厚的组织学习氛围,建立良好的学习机制,打造学习型/学教型组织
2. 高效的培训体系将围绕组织战略展开,致力于减少培训资源的浪费,助力组织发展,推动人才的培育工作

课程大纲

课程大纲
第一讲:培训体系与组织学习氛围营造
一、有效的培训价值链
1. 培训与战略目标关联——平衡积分卡
2. 培训与ATD绩效改进模型
3. 培训价值传播路径
4. 培训价值递减规律
5. 培训的五大误区与五大病根
6. 培训管理者的瓶颈与解决方法
案例分享:实践出真知——某企业培训管理问题深层次思考
二、企业培训的优秀理念
三、企业培训体系的构成
1. 培训体系的形象比喻
2. 培训体系的结构
案例分享:著名企业大学培训体系建设实践案例
案例分享:某集团管理学院、某企业大学培训体系建设进程实践案例
四、营造组织学习氛围的四种方式
案例分享:某企业是如何从零开始以点带面营造组织学习氛围的实践分享

第二讲:有效的培训管理与培训营销
一、培训计划实施过程注意事项与控制办法
1. 对讲师的评估
2. 对员工的评估
3. 培训的准备误区谈
4. 培训现场的控制技巧
工具表单:培训实施与管控工具表(模板)
二、组织不同层架的有效学习方法
案例分析:组织学习“量体裁衣”才是硬道理
三、培训的策划和营销
案例分析:互联网企业培训项目营销启示录
案例分析:适应变革,追求卓越——中国电信网上大学的实践
案例分析:方太大学培训管理与培训营销的实践
四、培训效果评估
案例分享:发展型企业如何解决培训评估——“世界性难题”
案例分享:人才盘点与培训项目评估方案
五、营销不是真正的目的
1. 主动参与与被动接受
2. 激发学员内驱力
3. 职业发展双通道与真正落地
案例分享:激发学员内驱力的突破口——以点带面、点面结合

第三讲:培训课程体系构建与讲师队伍管理
一、不要标新立异,课程体系与讲师队伍建设需回归基本面
二、课程体系建立的模式选择
三、建立企业培训课程体系
1. 课程体系建立的4个步骤
1)确定岗位序列
2)提炼岗位关键课程指标
3)确定课程内容
4)建立与完善课程体系
四、课程体系升级的策略和方法
1. 针对需求升级
2. 围绕战略升级
3. 组织智慧提炼升级
五、培训课程开发:传统开发与微课设计
案例分析:某著名企业大学的课程体系构建实践
案例分享:某著名企业营销岗位基于典型工作任务的课程体系构建实践
六、企业内部讲师培养和内部讲师团队建设
1. 外聘培训讲师与内部讲师团队的优劣对比
2. 内部讲师应具备的潜质与要求
3. 内部讲师培养的策略和方法
4. 企业内部讲师的管理手段
1)分级、分属性管理
2)针对性管理
3)周期性管理
5. 企业内部讲师的激励
1)非物质激励让其精神富足
2)物质激励令其看到收益
3)激励实施的时间和方式
案例分析:发挥内训价值,助推业务发展——中国移动内训师培训体系
案例分享:某著名企业内训师建设项目关键动作分解

第四讲:培训需求
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培训需求分析与课程开发  (2天)

培训需求分析与课程开发培训,帮助学员重点学习情境案例教学法,提高案例的设计与演绎水平,重新理解柯氏四级评估,以终为始设定课程目标,掌握5个核心学习设计理论,运用于课程设计与现场演绎,掌握3种结构化大纲速成方法,30分钟开发3小时内训课程大纲。

培训需求分析与年度计划制定  (2天)

培训需求分析与年度计划制定培训,帮助学员学习问卷设计和演练结构化访谈,掌握调研的最关键落地工具,通过剥洋葱式的需求信息分析,找准培训需求信息的真实性,从战略层面出发,解析年度计划需长期性规划和设计,从培训体系着眼,保证培训计划的资源保障和监督受控。

如何把握培训需求并制定培训计划  (2天)

如何把握培训需求并制定培训计划培训,帮助学员掌握培训需求分析的8种方法和各种模板工具的应用,掌握如何制定科学的培训计划,熟悉培训需求的产生原因、来源、流程,了解培训计划的10大要素等,提高公司和部门的培训计划的达成率和培训满意度。

培训需求分析与量化  (2天)

培训需求分析与量化课程培训,培训需求分析科学的定制可以让培训更加有针对性,培训更加有效果,年度培训计划也不会成为每年的一个复制,掌握培训分析的注意事项,学会书写培训需求分析报告,学会培训需求分析的常见方法和技术。

分析与年度培训计划制定
一、培训需求分析与管理
1. 老生常谈说需求
2. 员工培训需求分析的三大层面
3. 企业管理者必须掌握的五种员工培训需求分析方法
1)调查问卷
2)面对面的访谈
3)工作场所的观察
4)绩效评估结果的分析
5)现有工作任务的分析
4. 培训需求的转化
1)培训需求到培训目标
2)培训目标到培训课程
3)培训课程到培训大纲
4)培训需求的量化分析
案例分析:某著名企业静态与动态培训需求的量化分析实践
二、培训年度计划的制定与执行
1. 企业年度培训计划与项目计划的制定
2. 培训计划的分类与具体内容
3. 年度培训计划的制定
案例分析:培训规划的“可视化”
4. 培训预算
小组讨论:培训预算制定的依据
5. 培训计划的确定方式
6. 培训计划实施的控制
7. 培训计划的宣传与推广
案例分享:某企业《培训计划宣传手册》实施的得与失
8. 培训计划的执行
小组讨论:指出某企业的培训课程实施流程的不足之处
案例分享:某企业培训计划执行得与失
小组演练:基于A企业背景,组织行动学习小组,完成培训需求分析与年度计划制定
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培训需求分析与课程开发  (2天)

培训需求分析与课程开发培训,帮助学员重点学习情境案例教学法,提高案例的设计与演绎水平,重新理解柯氏四级评估,以终为始设定课程目标,掌握5个核心学习设计理论,运用于课程设计与现场演绎,掌握3种结构化大纲速成方法,30分钟开发3小时内训课程大纲。

培训需求分析与年度计划制定  (2天)

培训需求分析与年度计划制定培训,帮助学员学习问卷设计和演练结构化访谈,掌握调研的最关键落地工具,通过剥洋葱式的需求信息分析,找准培训需求信息的真实性,从战略层面出发,解析年度计划需长期性规划和设计,从培训体系着眼,保证培训计划的资源保障和监督受控。

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如何把握培训需求并制定培训计划培训,帮助学员掌握培训需求分析的8种方法和各种模板工具的应用,掌握如何制定科学的培训计划,熟悉培训需求的产生原因、来源、流程,了解培训计划的10大要素等,提高公司和部门的培训计划的达成率和培训满意度。

培训需求分析与量化  (2天)

培训需求分析与量化课程培训,培训需求分析科学的定制可以让培训更加有针对性,培训更加有效果,年度培训计划也不会成为每年的一个复制,掌握培训分析的注意事项,学会书写培训需求分析报告,学会培训需求分析的常见方法和技术。

培训需求分析与年度计划制定  (2天)

培训需求分析与年度计划制定培训,帮助学员学习问卷设计和演练结构化访谈,掌握调研的最关键落地工具,通过剥洋葱式的需求信息分析,找准培训需求信息的真实性,从战略层面出发,解析年度计划需长期性规划和设计,从培训体系着眼,保证培训计划的资源保障和监督受控。

年度计划制定  (2天)

年度计划制定课程培训,从年度计划制定、业绩分解、业绩追踪等几个层面切入,帮助企业制定绝对挑战性的年度计划,并将计划转化成公司所有部门、所有员工的每一个行动,并通过高效的业绩追踪工具,确保年度计划的落地执行,推动企业快速提升业绩,推动团队狼性文化的形成。



第五讲:互联网+时代培训体系的创新实践
一、互联网+时代的培训管理
1. 某著名咨询机构的十年白皮书
2. 互联网+时代的培训体系
3. 互联网+时代培训管理者的机遇与挑战
4. 互联网+时代培训管理者如何更有效的开展工作
二、混合式学习与E-learning
1. 混合式学习的道与术
2. 混合式学习的方法、模式与操作步骤
3. 混合式学习的应用案例
4. E-learning在线学习发展的新趋势
案例分享:某著名企业在线学习平台应用启示录
三、当下流行的培训领域新技术
1. 微课程的道与术
2. 微课程的定义、设计与制作流程
3. 什么才是真正的行动学习
案例分享:某著名企业行动学习战略研讨工作坊
4. 翻转课堂与慕课
案例分享:慕课在某著名企业的创新实践
5. 知识萃取技术与成果转化
案例分享:萃取技术在某著名企业的创新实践
四、集大成的建构主义教学
五、凯洛格白皮书《新兴业务的人才战略》的创新实践
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