当前位置:首页 > 内训课 > 企业管理内训 > 高效团队打造与员工培养

(内训)高效团队打造与员工培养

编号:210899
高效团队打造与员工培养培训,使学完员认同授权的价值,示范如何授权,评估何为有效的授权,示范员工辅导和反馈的标准流程及工具的运用,掌握如何有效辅导员工,解释X/Y理论,模拟GFI理论的运用,学会如何挖掘不同员工的需求,例举打造高效团队的4 个阶段及解释对应的管理者技巧
高效团队员工培养

高效团队打造与员工培养课程特色与背景

课程目标:
● 例举打造高效团队
相关课程推荐“高效团队”
高层执行:高效团队的顶层设计  (1天)

高层执行:高效团队的顶层设计培训,帮助学员明了薪酬绩效激励之间的关系和基本原理,学习如何激励和打造一个强大的团队,懂得团队文化背后的原理,以及从何开始团队文化建设,懂得从何着手改变团队的环境,理解影响团队的三大关键要素。

共创愿景—高效团队建设与企业文化体系构建  (2天)

共创愿景—高效团队建设与企业文化体系构建培训,使学员全新视野看待高效团队建设对企业发展的重大意义,打造高效团队企业文化,共绘愿景,全面提升企业竞争力,激发员工自动自发的潜能,使企业基业常青,掌握构建高效团队的原则、方法、技巧等。

打造高绩效团队—打造血浓于水的高效团队  (2天)

打造高绩效团队—打造血浓于水的高效团队培训,帮助学员站在企业变革必须的角度,帮助参训人员更新营销理念,转变思维模式,统一思想,帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技巧和沟通技能,启发学员触类旁通,在管理实践中知行合一,在日常工作中艺术性应用所学的技能。

高效团队建设课程大纲  (2天)

高效团队建设课程培训,帮助学员掌握差异的个体变成建设性力量的5个关键点,掌握从错误中吸取教训的3个步骤,掌握分工明确目标特定的3步骤,掌握团队领导应承担18项职责,掌握团队团队管理工具,掌握共同领导的3个步骤,掌握3种领导能力。

的4 个阶段及解释对应的管理者技巧
● 例举高效团队的的6个特征,并陈述具体含义
● 示范员工辅导和反馈的标准流程及工具的运用,掌握如何有效辅导员工
● 解释X/Y理论,模拟GFI理论的运用,学会如何挖掘不同员工的需求
● 例举激励驱动的5因素,并能演示运用
● 认同授权的价值,示范如何授权,评估何为有效的授权

课程大纲

课程大纲
第一讲:高效团队打造
分组讨论:团队建设分为哪几个阶段?及每个阶段的特点
一、团队的定义及现状
1. 团队与群体的区别:共同的目标,合作方式,责任承担等
2. 团队建设中,管理者常见的误区
二、团队建设的四个阶段的特点及管理技巧
1. Forming 组建期的特点,及管理者的技巧
2. Storming 冲突期的特点,及管理者的技巧
3. Norming 规范期的特点,及管理者的技巧
4. Performing 表现期的特点,及管理者的技巧
三、高效团队的6 个特征
1. Direction方向确定、一致,有明确的行动计划表
2. Leadership管理者富有领导力
3. Roles 所有成员拥有明确的职责和期望
4. Systems 团队拥有完善的机制、系统、流程
5. Communication 公开、透明、信息共享的沟通
6. Relationship稳定持续的关系建立

第二讲:员工辅导与反馈技巧
一、员工能力建设的整体解决方案
1. 10/20/70法则,工作中去学是能力提升的主要方式
2. 工作中学的几种方式:负责新项目,轮岗,辅导,导师制
3. 情景管理的三种方式,针对性、差异性员工管理和指导
案例分析:销售主管的电话请示
阶段一(指示)
阶段二(辅导)
阶段三(授权)
二、员工辅导
角色扮演:小王业绩只完成75%,如何辅导他?
分组讨论:在辅导中面临哪些困难,如何解决?
1. 现状及困难:案例说明辅导的误区,以及辅导后无改进效果
2. 辅导的定义和价值
1)帮助员工能自己解决访问,通过提问
2)辅导者的角色定位
3)领导与管理的区别
4)辅导的益处:团队及个人层面
3. 辅导流程
每步流程配合角色扮演
1)识别机会:抓住员工需要被辅导的机会,同时需要避免不合适的时机
2)明确状况:运用提问工具,合适的提问方式 VS 不合适的提问方式
3)发展解决方案:员工自己主导找到解决问题的方法
4)克服阻力
5)阐明结果:正面的和负面的,公司的和个人的
6)获得认可(行动计划):确保员工认可以及采取改进行动
7)提供支持:需要的时候提供帮助,但不要转移责任
三、反馈技巧
角色扮演:如何给员工反馈
1. 给予反馈之原则
1)时间点
2)建设性
3)具体行为
4)平衡
5)双向
2. 反馈工具CSS
1)继续做
2)停止做
3)开始做
模拟演练:CSS工具的运用

第三讲:直戳内心的员工激励
视频观摩:如何激励
一、员工激励的理论基础及员工需求分析
1. 为什么要重视员工激励?
1)管理X/Y 理论比较,X 理论(重在管理)VS Y 理论(重在激励)
2)经济的变迁与转型
2. 员工的需求?
1)从马斯洛需求理论看员工的需求
2)从马斯洛需求层次理论到G(greed 渴望)I(idleness 懒惰)F(fear 害怕)理论
案例分享:如何运用GFI激励员工
3)员工激励的5 个驱动力
二、员工激励五步骤
1. 分享愿景
2. 审视期望
3. 体现关怀
4. 业绩认可
5. 鼓励员工发展
三、激发潜能的有效授权
分组讨论:授权主要的障碍,及如何做好授权?
1. 授权的价值
1)不愿授权的原因分析
2)授权的价值
3)匹格玛利翁效应及罗森塔尔实验的启示
4)工作状态的3 个CSP 区域
a舒适区
b拉伸区
c恐慌区
2. 什么情况下授权
1)授权事项需要的维度考量(非常重要/比较重要,只有你能做/他人也能)
2)授权事项的平衡
3. 如何授权
1)确保授权事项的目的/期限等理解一致
2)确保事项评价标准及奖惩规则明确
3)明确需要的资源
4)进展汇报流程/节点固定
5)需要时提供支持,给予表扬鼓励
备  注
讲授该主题的还有6位讲师推荐
  • 讲师:刘月松
    常驻地: 北京
    《卓越管理》——企业战略管理与
    经营决策课程 《卓越... [详细]
  • 讲师:鲍爱中
    常驻地: 上海
    主要培训课程: ? 《打造卓越
    的领导力与执行力》? 《... [详细]
  • 讲师:唐荣明
    常驻地: 北京
    主讲课程:《超越领导力》、《巅
    峰执行力》、《教练式... [详细]
  • 讲师:李治江
    常驻地: 上海
    《厂商共赢,打造强势品牌》
    《互联网+时代经销商赢... [详细]
  • 讲师:唐东方
    常驻地: 选择地区
    东方战略首席顾问,多家上市公司
    战略顾问,发展战略理... [详细]
  • 讲师:吴湘洪
    常驻地: 广东
    主攻领域:企业团队执行力及管理
    干部能力提升 《中层... [详细]
查询 高效团队 员工培养相关的内训课程
同类讲师推荐
推荐课程
企业管理相关课程
相关专题推荐
相关文档下载
相关文章
  • 报名流程:
  • 电话沟通 -> 填写需求问卷 -> 制定培训方案 -> 签订协议 -> 培训执行
  • 咨询热线:
  • 深圳 0755-26063246   26063236
  • 上海 021-51879301    北京 18910826048、010-51651498
  • 报名传真:
  • 深圳 0755-61624059    上海 021-51686940    北京 010-58043505
  • 电子邮件:
  • kf#cnbm.net.cn    fy1288#vip.163.com(发邮件时请将#改为@)
  我要预约《高效团队打造与员工培养》课题的企业内训
培训地点:      
时  长:
培训时间:
*单位名称:
*姓  名:
*性  别:  
*职务:
*部门:
*电话:
*手机:
传真:
*E-Mail:
*验证码:
 
(* 为必填项)
   
暂无评论,快来添加一条!
点击这里提交你的留言