【课程背景】 为什么要学此课程
在占世界四分之一人口的大国—中国来说，制造业在未来的几十年中还是国民经济的支柱产业。在今天“中国制造”已被全世界所瞩目但同时也面临非常严峻的挑战。国内大部分制造型企业管理水平还跟不上世界经济发展的要求，特别是在目前严酷市场竞争环境的冲击下，中国大部份管理不善的企业面临严酷的挑战。特别是
生产现场相关内容导读“生产现场”
注塑零缺陷课程详细分析注塑缺陷的原因，提出大师级的注塑调机、模具设计、产品设计等解决方案；运用大量典型实例讲解、分析；讲解世界最先进的、全国独有的系统，全真展现注塑生产过程，动态显示注塑生产现场看得见以及看不见的环节和变化，等于将注塑车间搬到培训大厅；旨在培养融汇注塑与模具技术的问题解决专家。
卓越班组长训练营 上海 2019/12/21(2天)
卓越班组长训练营课程，旨在使学员学会运用班前预测、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制与解决生产现场的问题，使班组长掌握卓越的质量意识，并掌握零缺陷管理手法，以降低质量异常提高产品的良率，使班组长正确掌握有效沟通、高效激励的技巧，从而使班组团队更加具有凝聚力、战斗力。
IE工业工程课程，旨在帮助了解生产现场七大浪费：过量生产、库存、等待、多余的工艺、多余的动作、返工、搬运；掌握如何改善措施中的人际关系处理和资源协调；学习产品工艺分析法和现场布置；了解生产线平衡优化方案：删除、合并、重组、简化；掌握什么是 5S :整理、整顿、清扫、清洁、素养。
生产一线主管的管理技能提升课程，协助一线生产主管认清自己的角色、职责与一线主管职业发展方向，培养职业精神，打造职业化的一线管理团队；掌握核心生产现场管理技能，提升一线生产主管胜任岗位的综合素质与能力，让一线主管真正能做到在其位，能谋其职，充分发挥一线主管效能。
基层管理人员素质、能力需要在新的经济形势下有质的提升，在此我们开发了《
现场相关内容导读“现场”
注塑零缺陷课程详细分析注塑缺陷的原因，提出大师级的注塑调机、模具设计、产品设计等解决方案；运用大量典型实例讲解、分析；讲解世界最先进的、全国独有的系统，全真展现注塑生产过程，动态显示注塑生产现场看得见以及看不见的环节和变化，等于将注塑车间搬到培训大厅；旨在培养融汇注塑与模具技术的问题解决专家。
STT企业培训师快速提升课程帮助培训师轻松掌握培训师现场演绎技巧和培训师现场控场能力；能够独力完成商业水准培训师课程开发与PPT的开发；开发的课程能与企业情况紧密结合，并能得到参加学员和领导的支持；摆脱PPT与稿件的束缚，脱稿后仍能声情并茂进行讲授；借助自己的培训技能获得培训师职业生涯的高速成长。
STT培训师课程帮助培训师轻松掌握培训师现场演绎技巧和培训师现场控场能力；能够独力完成商业水准培训师课程开发与PPT的开发；开发的课程能与企业情况紧密结合，并能得到参加学员和领导的支持；摆脱PPT与稿件的束缚，脱稿后仍能声情并茂进行讲授；借助自己的培训技能获得培训师职业生涯的高速成长。
精益物流与现场管理及实务课程培训，认识客户需求，即找出企业的价值，并设法满足客户的要求，实现一体化物流管理与高效物料配送，降低库存提高对客户需求快速反应能力，让这些作业流程流动起来，将其中不能为客户增值的工作，即浪费，找出来并尽快消灭。
一线主管综合管理能力提升实战训练课程》为中国广大制造型企业基层管理人员素质、能力贡献自己的绵薄之力。
【课程目的】 1、通过培训及切实运用能使生产一线主管创造出比原有基础至少10倍以上的效益
2、对制造型企业生产一线主管提供简单实用的工作规范、思路
3、全面掌握现场管理的基本技能、方法
4、提升制造型企业现场管理水平、效益，打造一支高水平的现场管理骨干队伍。
第一章 生产一线主管角色认知与定位及执行力提升1、生产一线主管在制造型企业中的作用
1.1、兵头将尾
1.2、执行力真正落地的根本保证
2、一线主管在企业中的角色
2.1、领导者
2.2、管理者
2.3、企业效益产出最直接的组织实施者
2.4、责任者
2.5、带头人
2.6、桥梁
2.7、同事
2.8、助手
对八大角色祥细展开说明
案例分析与研讨：
案例二：严格管理的张军
案例二：任劳任怨的刘力
案例三：老好人周姐
案例四：哥们义气的老赵
改善点1：学了八大角色后如何改变以前那些对一线主管角色的错误认知及下一步改进措施？并一一对照列出以前自身的错误认知？
改善点2：根据教材列出的一线主管一般工作职责，深刻检讨自身在每一条职责上的重点不足及下步改进措施？
3、制造型企业一线主管一般资格条件
总的要求：能管、能干、能说、能写
3.1、资格条件
3.2、主要管理能力提升方法
3.2.1、沟通能力提升
3.2.2、计划与组织能力提升
5W2H方法讲解
3.2.3、现场问题解决能力提升
3.2.4、观察与分析能力提升
“三现”方法讲解
3.2.5、应变能力提升
3.2.6、培训与指导能力提升
3.2.7、总结归纳能力
3.2.8、监督与检查能力
改善点3、学了一线主管八大管理能力提升后如何正确评估自身各项能力并提出下一步提升措施？
改善点4、如何运用5W2H方法制订班组每周重点工作计划？
4、制造型企业一线主管一般应知应会标准
5、一线主管岗位的定位及如何真正认识自身岗位的无限意义
5.1、广阔天地，大有作为；千里之行，始于足下
5.2、一线主管就是公司生产一线的“总经理”对这句话你如何理解？
6、执行力概念的理解
6.1、执行力概念：将目标转化为结果的行动过程的能力
6.2、执行力概念理解
6.2.1、执行力五大要素：目标、结果、行动、过程、能力
6.2.2、生产现场的目标、结果是什么
6.3、案例与练习及评估
7、如何提升执行力
改善点5、根据执行力的概念及如何提升执行力的要求，制订出如何提升自身执行力的具体措施？
改善点6、请祥细列出与自身岗位直接相关的现场最新版本的作业指导书或制度清单并就其中一份制度祥细说明在此制度中所承担的主要职责及如何实施的主要要点
第二章 一线主管一日管1、上班前要做好的工作
1.1、提前到班组现场确认一下今天重点工作计划
1.2、与上一个班班长做好交接工作
1.3、主持开好班组早（前）会
1.4、对员工根据生产订单及实际情况进行合理安排
1.5、对以上几点祥细展开与说明
2、上班中要做的主要工作
2.1、检查确认各工序首件情况
2.2、需要其他部门配合事项进行反馈或跟进
2.3、进行班组各工序的正常巡视
2.4、对工序出现的不合格品及时反馈处理
2.5、跟进每个小时的生产进度
2.6、对重复发现的问题异常及时记录, 分析原因，并做好原因分析记录，定期上报领导做专项改善项目
2.7、对以上几点祥细展开与说明
3、下班前要做的主要工作
3.1、总结确认好当P/Q/C/D/S目标及重点工作计划的达成情况
3.2、找出存在的主要问题、异常，进行初步原因分析，制订出明天的临时对策
3.3、确认好明天的生产订单任务,检查需其他单位大力配合的事项, 做好记录。及时反馈领导解决
3.4、制订好明天的重点工作计划
3.5、做好与下个班交接的准备
3.6、对以上几点祥细展开与说明
改善点7：在实际工作中有效运用《一线主管一日管》
第三章 现场6S管理具体详见《无障碍推进6S实战训练教材》
第四章
现场质量管理1、工序质量分析与改进
1.1、PFMEA讲解
1.2、防错法讲解
1.3、工序质量分析与工序质量控制计划方法讲解
2、工序质量控制要点
2.1、物料质量控制
2.1.1、供应商质量控制要点
2.1.2、来料质量检验的控制
2.1.3、对材料深入了解与熟悉
2.1.4、材料流动摆放标识保管
《常用材料、零件了解表》
2.2、设备、工装夹具控制要点
2.2.1、设备控制
2.2.2、工装夹具
2.2.3、如何改进
2.2.4、《现场设备必须了解和熟悉的内容表》、《现场模具必须了解和熟悉的内容表》、《现场工装夹具必须了解和熟悉的内容表》
2.3、现场“三按”的严格执行
2.3.1、什么是三按，如何理解
2.3.2、主管带头违反三按案例
2.3.3、存在的主要问题
2.3.4、改进对策
2.4、操作员工的控制要点
2.4.1、如何提升自身及员工的质量意识
2.4.2、员工检查重点清单及祥细展开讲解
2.5、如何有效做好制造过程首检与自检 、互检
2.6、不合格品的处理
2.6.1、现场痛点
2.6.2、处理思路
2.6.3、案例与练习
2.7、预防性检验系统建立
2.8、生产准备检查法讲解
改善点8、在现场有效运用《防错法》
改善点9、在现场有效运用《生产准备检查法》
改善点10、在现场有效运用《员工检查清单》
第五章 现场成本管理1、制造成本的内涵与组成
1．1、企业不同经营思想对成本控制不同定位
1．2、制造成本—制造产品的投入
2、现场成本控制要点
2．1、严格按物料定额标准领发料及考核
2．2、定期检讨工时消耗并改善
2．3、严格按辅助材料定额标准领发料
2．4、严格按保养标准做好设备、工装夹具日常保养和点检
2．5、建立班组能源消耗标准并严格执行和考核
2．6、严格控制班组间接事务人员编制
2．7、减少和杜绝生产过程中产品的返工、返修与报废
2．8、严格按生产计划执行不过早生产及严格控制各工序在制品库存
2．9、班组全员参与改善提案活动进行成本合理改善
2．10、对班组员工进行成本控制意识、知识、方法、工具的培训并严格实施
2．11、积极投入到公司精益制造、TPM的推进活动
改善点11、按要求对现场成本进行有效控制
第六章 现场员工管理1、生产一线主管对人力资源的掌控
练习：按课程要求将直接下属档案有效建立起来
2、生产一线主管如何用人
2.1、用好人才的重要性
2.2、用人的真谛在于适才适岗
2.3、生产主管用人技巧
讨论：班组内人缘不错,可业绩却平平的员工如何使用?
讨论：才能出众，但为人孤傲不服领导的员工如何使用？
2.4、生产一线主管身边需要发现和用好以下几类人才
练习：按课程要求及人员实际评估情况将下属进行分类及合理使用
3、生产一线主管如何育人
4、生产一线主管如何留人
4.1、激励
4.2、生产一线主管留人技巧
4.2.1、一线员工流失率偏高的原因分析
4.2.2、善用激励政策留人技巧一一说明
4.2.3、分组练习，上台发布老师点评
4.3、员工的离职管理
5、生产一线主管如何进行奖惩
5.1、奖励原则与技巧
5.2、惩罚原则与技巧
赵老师：制造业资深培训师、高级咨询顾问，工厂管理实战派专家，湖南大学机械与汽车工程学院工学学士。王老师对制造型企业内部运作研究而著称，以真正实用、实战、实效而著称。对制造型企业从订单接收到出货的整个运作都非常熟悉，有丰富的制造型企业管理理论知识与实战经验。是目前国内不多见的制造型企业管理实战型专家，集培训与咨询于一身的专家。
【研究方向】推行5S/6S实战训练、
班组长相关内容导读“班组长”
卓越班组长训练营 上海 2019/12/21(2天)
卓越班组长训练营课程，旨在使学员学会运用班前预测、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制与解决生产现场的问题，使班组长掌握卓越的质量意识，并掌握零缺陷管理手法，以降低质量异常提高产品的良率，使班组长正确掌握有效沟通、高效激励的技巧，从而使班组团队更加具有凝聚力、战斗力。
班组长实战技能提升课程，旨在帮助了解基层管理干部的角色定位及良好的工作心态，用心对待员工，减少人员流失；学习常用的教导方法，提高教导部属的能力，从而尽可能的提升品质意识和效率；掌握高效人物流管理、人员管理、品质管理、效率管理技巧；保证安全，做到安全生产。
班组长每日绩效管理课程，旨在帮助学员在生产管理中把所领导的团队指标和绩效，分解并设定到以每小时为单位的个人指标，并其进行跟踪和支持；并对团队的每日绩效进行指标设定、每日跟踪、问题分析、制定方案、采取行动、判断行动有效性；最终达到团队和个人的绩效取得明显的、长足的进步。
优秀班组长 广州 2020/3/2(2天)
优秀班组长课程培训，使班组长系统掌握提升产能效率的技巧，有效完成工作任务、达成客户交期，使班组长掌握有效沟通、高效激励的技巧，从而使班组团队更具有战斗力，掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法，快速解决现场的冲突和异常。
实战训练、现场管理、TQM、现场品质管控与零缺陷管理实战训练、工厂全面改善实战、全面质量经营实战等。
【代表客户】上海申能、ABB公司、天津SEW、友联金属、上海鹰峰、莫富龙、新协力、欧莱雅、威娜、科蒂、肯德基、麦当劳、开开服饰、庄信万丰、登王化学、东洋油墨、东陶卫浴、中钞纸业、紫江集团、伊利乳业、汇源果汁、益力多、卡夫食品等。
王老师：制造业资深培训师、高级咨询顾问，工厂管理实战派专家，湖南大学机械与汽车工程学院工学学士。王老师对制造型企业内部运作研究而著称，以真正实用、实战、实效而著称。对制造型企业从订单接收到出货的整个运作都非常熟悉，有丰富的制造型企业管理理论知识与实战经验。是目前国内不多见的制造型企业管理实战型专家，集培训与咨询于一身的专家。
【研究方向】推行5S/6S实战训练、班组长实战训练、现场管理、TQM、现场品质管控与零缺陷管理实战训练、工厂全面改善实战、车间主任实战训练、全面质量经营实战等。
【代表客户】上海申能、ABB公司、天津SEW、友联金属、上海鹰峰、莫富龙、新协力、欧莱雅、威娜、科蒂、肯德基、麦当劳、开开服饰、庄信万丰、登王化学、东洋油墨、东陶卫浴、中钞纸业、紫江集团、伊利乳业、汇源果汁、益力多、卡夫食品、上汽集团、正新橡胶、建大橡胶、通用汽车、李氏集团、铁美机械、捷安特等
班组长一线管理生产现场现场
