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无界型学习项目设计:从0到1构建人才培养体系

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举办时间:
  • 北京 2020-06-12
无界型学习项目设计:从0到1构建人才培养体系
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无界型学习项目设计:从0到1构建人才培养体系培训,使学员学会利用与整合培训资源,最大程度发挥资源的优势,熟练掌握从0到1设计学习项目的完整流程,掌握学习项目目标设定的方法和技巧,掌握学习项目设计各环节所需要的知识、技巧和工具。
项目设计人才培养体系

无界型学习项目设计:从0到1构建人才培养体系课程特色与背景

  课程概要
  无界型学习项目设计
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如何提升研发设计的核心竞争力-方案研判、产品研发、示范区打造、精细化设计管控的原理及实例详解  南宁 2020/5/23(2天)

如何提升研发设计的核心竞争力课程,通过对大量典型案例的剖析和研发原理的讲解, 促使地产企业设计管理者快速掌握产品设计的行业趋势、产品线和标准模块的研发方法、设计质量管理工具、成本优化控制方法、效果把控重点、项目设计运营管理技能,进而提升房地产公司的研发设计管理水平。

无界型学习项目设计:从0到1构建人才培养体系  其他 2020/6/12(2天)

无界型学习项目设计:从0到1构建人才培养体系培训,使学员学会利用与整合培训资源,最大程度发挥资源的优势,熟练掌握从0到1设计学习项目的完整流程,掌握学习项目目标设定的方法和技巧,掌握学习项目设计各环节所需要的知识、技巧和工具。

与培训体系搭建
  学习项目作为企业培训体系的基本构成单元,是人才培养工作落地的主要形式。战略落地、创新能力提升、管培生培养等都是学习项目,学习项目虽有大有小,但都有着类似的基本逻辑。学习项目的策划、设计和运营实施是几乎所有培训从业者最核心的工作职责,学习项目的管理运营能力也直接影响着培训从业者们的成长和发展。
  随着数字经济时代的到来,不确定性、模糊性、复杂性与快速变化性已成为各类型组织发展面临的主要挑战,也为人才培养工作带来了巨大的变化和挑战,传统的、低效的培训体系和学习项目运营模式已远远落后于企业所需,培训管理者们也在面临着类似的问题——
  培训工作如何赢得老板和业务部门的支持?
  如何发挥最大价值,避免成为一项可有可无的工作?
  如何用即学即用的方法来激发学习项目的有效性,提升培训的投入产出比?
  如何搭建一个健全、有效而又灵活的培训体系?
  针对以上问题,我们特邀原京东大学能力发展与生态合作总监、原360大学领导力学院院长岳建军老师,与您一同学习与分享。课堂上将以讲师超过200个人才培养项目落地的实战经验为基础,内容涵盖从学习项目设计的整个主线,到培训体系搭建的全景图;从体系化的方法到实战的案例与工具,系统性帮助学员掌握学习项目设计的方法和策略,提升培训从业人员的专业能力,以便更好胜任岗位,更加科学、高效、与时俱进推动企业人才培养工作。
  课程收获
  企业收益:
  1、构建一套人才培养体系
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无界型学习项目设计:从0到1构建人才培养体系  其他 2020/6/12(2天)

无界型学习项目设计:从0到1构建人才培养体系培训,使学员学会利用与整合培训资源,最大程度发挥资源的优势,熟练掌握从0到1设计学习项目的完整流程,掌握学习项目目标设定的方法和技巧,掌握学习项目设计各环节所需要的知识、技巧和工具。

人才培养体系规划  广州 2020/9/17(2天)

人才培养体系规划课程,旨在帮助学员掌握评价与选择培训资源的方法论,提升培训资源的选择能力;掌握开发与设计人才培养项目的过程方法论,提升设计力;掌握设计人才培养项目诸多模式,优化混合式学习项目的开发;掌握在组织中搭建人才培养体系的方法论,提升培训运营的能力。

,推动企业的人才培养;
  2、以无界型学习项目设计,优化企业人才结构,提升人才效能;
  3、为企业培养培训管理人才,促进培训计划的落地转化与执行。
  岗位收益:
  1、熟练掌握从0到1设计学习项目的完整流程;
  2、掌握学习项目设计各环节所需要的知识、技巧和工具;
  3、掌握学习项目目标设定的方法和技巧;
  4、学会利用与整合培训资源,最大程度发挥资源的优势。

课程大纲

模块一:数字经济时代人才培养工作的变化与挑战
1、时代发展趋势与各类型企业面临的挑战
2、企业人才培养工作的变化与挑战
3、人才培养工作的基本逻辑体系
4、无界型学习项目设计的“双环模型”
模块二:学习项目的目的与需求分析
1、培训工作的出发点与误区
2、企业发展战略与规划分析
3、企业文化落地的能力支撑体系
4、业务问题与痛点分析
5、员工个人发展与岗位需求分析
6、培训需求调查的有效性分析
练习与个体指导
模块三:学习项目的类型
1、能力进阶类项目
2、问题解决类项目
3、知识扩展类项目
4、氛围营造类项目
模块四:学习项目的目标设定
1、学习项目中的“过犹不及”
2、学习目标描述中的“HR语境”和“业务语境”
3、学习目标描述的方法与技巧
4、善于管理“客户”和“用户”的期望
练习与个体指导
模块五:以“无界学习”为核心的学习项目设计
1、关于“人-课-场”的基本理念认知
2、学习项目设计中的跨角色管理与跨组织管理
3、学习内容的模块化设计与场景化设计
4、洞察人性基础上的学习场景与学习形式设计
练习与个体指导
模块七:学习资源统筹与渠道开发
1、课程和讲师从哪里来
2、内部讲师的培养与管理机制
3、社会化学习资源统筹渠道
练习与个体指导
模块八:学习效果的转化与评估
1、关于学习效果转化的“精细化运营”
2、学习效果评估的“以终为始”和“过程性跟进”
练习与个体指导
模块九:培训体系搭建
1、关于培训体系的广义和狭义理解
2、培训体系的基本组成部分
3、培训体系搭建的基本逻辑和方法
分享:企业大学建设的核心逻辑

课程主讲

岳建军
原京东大学能力发展与生态合作总监、原360大学领导力学院院长
    实战经验
    拥有超过15年世界500强企业人才培养经验。曾主导筹建和运营了多所企业学院和人才培养部门,推动实施了近百个大型人才培养项目,线下累计覆盖超过10万人次,线上累计超过300万人次。
    任职京东期间,曾担任两届京东技术节分享嘉宾演讲教练、全国大客户销售团队辅导教练及内训师辅导教练,有丰富的演讲培训经验。
授课经验与影响力
任职多家知名企业的金牌讲师,直接培训学员已超过1万人次,学员来自京东、百度、网易、美团等企业。
主要课程
情境领导、未来型管理者核心能力、高效能人士的七个习惯等。
    服务客户
    京东、百度、奇虎360、网易、美团、凤凰网、搜狐、惠普、神州数码、中石化、中国人寿、中国移动、北京奔驰、北汽集团……

课程对象

培训总监、培训经理、培训主管、人力资源主管及人才培养工作相关的人员
备  注
课程费用:4200元/人,包括学费、资料费;交通食宿费用自理。
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无界型学习项目设计:从0到1构建人才培养体系
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