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卓越管理者胜任之道-领导力提升

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举办时间:
  • 武汉 2019-08-15
卓越管理者胜任之道-领导力提升
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卓越管理者胜任之道-领导力提升课程,旨在帮助掌握自我领导、领导下属、领导同僚、领导上司的全方位领导力修炼方法;熟练掌握情境领导、教练式领导及高效能团队建设等核心领导力技能;培养大批具备360度卓越领导力和执行力的中高层管理人才,使其树立正确的价值观取向,熟练掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等领导技能以及执行技能,为公司发展奠定良好的核心团队基础。
领导力情境领导领导技能团队建设

卓越管理者胜任之道-领导力提升课程特色与背景

  课程背景
  中国企业所面对的将是一个竞争空前激烈的市场环境,十年前缺乏的是资金,十年后缺乏的是的核心管理人才。中高层核心管理团队是公司的中流砥柱,没有强大的中高层,就没有强大的企业。中高层领导力
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卓越领导力训练  深圳 2019/7/18(4天)

卓越领导力课程培训,深度破译中国企业领导力的现状与困境,全面系统地学习领导与领导力理论知识,掌握领导者的心智拓展与心性修炼的方法,掌握企业教练四大关键技术与系统思考的思维方式,学会如何打造教练型组织的有效方法,迅速提升个人的魅力与非职务影响力。

领导力教练7步法  上海 2019/7/18(2天)

领导力教练7步法课程,结合中国企业管理实践及领导力最佳实践案例,培养适合中国企业的领导力教练,帮助你消除成功路上的障碍,培养和增强他们的积极心态,持续不断地提升他们的生活品质。

TWI基层管理者领导力提升  广州 2019/7/19(2天)

TWI基层管理者管理能力提升课程旨在帮助学员明确一线主管的管理职责与角色定位,树立正确的管理意识与心态观念;了解现场一线管理的整体框架,掌握现场日常管理的重点方法;学习工作教导与辅导员工的技巧,提高员工技能,提升执行力;学习现场问题分析与解决及现场改善的基本方法。

卓越领导力的提升  北京 2019/7/25(1天)

领导力课程帮助学员了解领导者在企业管理中的地位与作用,确定正确的角色定位;认识管理下属正确工作态度的重要性;学习掌握卓越领导的方式和方法:学习如何培养下属、合理授权。

是目前中国企业亟待解决的问题之一。中高层领导力的提升不仅仅中高层个人能力,更是标志一个强大企业的崛起。
  掌握自我领导、领导下属、领导同僚、领导上司的全方位领导力修炼方法;熟练掌握情境领导
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MTP—中高层管理技能提升训练  深圳 2019/7/19(2天)

中高层管理技能提升训练课程,旨在帮助学员掌握出色的团队领导能力,因人因事而异,学习情境领导艺术,增强自己领导魅力;学习如何成为一个优秀的管理者,建立领导权威、指导下属,并给予工作授权;知人善任,带人带心,学习激励部属的技巧;认识沟通的重要性,掌握高效沟通的技巧,建立组织内无障碍的沟通环境。

管理者成长地图:情境领导  杭州 2019/8/2(2天)

管理者成长地图:情境领导课程,旨在使学员明确自身的能力和意愿是自我管理的两个关键因素;提升个人影响力是高绩效的基础;通过培训找到提升影响力的有效途径;了解自身的领导风格,有助于发挥所长,并弥补不足;使学员清晰的了解自己的工作准备度,决定了员工的工作准备度;是提升组织中层的领导力的课程。

情境领导力-提升组织绩效的团队领导技术  上海 2019/10/17(2天)

情境领导力-提升组织绩效的团队领导技术课程,由世界组织行为学大师、世界领导力大师保罗•赫塞博士(Dr. Paul Hersey)担纲开发,通过对领导力的认知和领导权力与影响力的理解,通过案例分析学习领导者的行为与风格,获取员工状态的评估方法及工具。学习情境领导模式和领导者的七大影响力与成为情境领导者的五个步骤,全面提升组织绩效的团队领导技术。

管理者成长地图:情境领导力  广州 2019/12/6(2天)

管理者成长地图:情境领导力课程,旨在帮助您针对不同的员工,选择正确的领导风格,极大地增进和强化您的领导技能;学会准确判断下属的能力和意愿,有效运用影响下属的各种方式,提高下属的工作效能;提高您和团队的总体绩效,让您和您的团队一起成长;掌握宏观思考问题的方法,理性做出决策,减少领导风险;如何运用权力与权术,塑造领导者的影响力。

、教练式领导及高效能团队建设
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高效营销团队建设与管理  上海 2019/7/18(2天)

高效营销团队建设与管理培训,引导学员在参与、分享、反思、养成良好的营销思维模式,跳出传统的讲授式授课方法,以学员的实际问题为核心进行的工作坊式的教学模式,了解团队执行力障碍的要因,提升学员以结果为导向的思维模式。

DFMA®精益设计与价值工程三步曲  天津 2019/7/20(2天)

DFMA®精益设计与价值工程三步曲课程,旨在将成本概念的建立到成本体系的建设分为三个阶段进行递进式地分析,学员可从整体上了解DFMA®分析地理论基础,让学员具备基础分析能力,同时学会成本地分析和核算方法,以此构建适用于本企业地成本模型,可以很好地服务于目标成本管理及商务降本;最后教大家建立成本体系,包括团队建设、制度建设、激励机制等,让成本工作内化成企业自己地文化体系,恰当地发挥作用。

高效团队建设与合作共赢沙盘-狩猎者  广州 2019/7/26(2天)

高效团队建设与合作共赢沙盘-狩猎者培训,旨在使学员了解部门之间的冲突所产生的影响以及跨职能部门团队合作的方法,合理配制团队内部有限的资源以获得团队总体利益的最大化,建立起员工为了改进企业整体绩效而解决问题的承诺,提升成员全局意识、市场意识,改善并增强团队沟通协作能力,建立一支高绩效团队。

如何建设高绩效的管理团队  北京 2019/7/27(1天)

团队管理课程通过案例与演练深入浅出地剖析了优秀团队的八大特征、高绩效团队建设与发展的三个阶段的关注点与领导要素、在团队中如何建立信任与责任、如何建立团队的内部规则、如何通过有效地沟通完成促进团队走向高绩效。低效率靠管理,高效率靠激励,在团队中作好团队激励管理、发挥团队的最大效益。

等核心领导力技能。培养大批具备360度卓越领导力和执行力的中高层管理人才,使其树立正确的价值观取向,熟练掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等领导技能
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中高层全面管理技能提升训练(认知+心智+赋能)  上海 2019/7/25(2天)

中高层全面管理技能提升训练(认知+心智+赋能)培训,使学员清晰的角色认知,明确的责任定位,系统的问题分析,合理的目标制定,娴熟的领导技能,并掌握中高层的4个基本技能,打造中国式高绩效的团队,可以让公司人才培养机制不断提升,同时营造良好的公司文化。

高绩效供应管理  上海 2019/8/23(3天)

高绩效供应管理课程培训,专门针对有经验的供应经理设计,并注重管理和领导技能以及增加职业价值的特定的各种特定的功能。面对今天的竞争环境,供应经理必须学会战略性的思考。扩充视野并把自己当成服务的提供者。

管理者成长地图:情境领导力  广州 2019/12/6(2天)

管理者成长地图:情境领导力课程,旨在帮助您针对不同的员工,选择正确的领导风格,极大地增进和强化您的领导技能;学会准确判断下属的能力和意愿,有效运用影响下属的各种方式,提高下属的工作效能;提高您和团队的总体绩效,让您和您的团队一起成长;掌握宏观思考问题的方法,理性做出决策,减少领导风险;如何运用权力与权术,塑造领导者的影响力。

以及执行技能,为公司发展奠定良好的核心团队基础。
  课程特点
  特点1:案例丰富,通过案例研讨与分析,引导学员主动思维,帮助学员自我探索与提升。
  特点2:气氛活跃,通过课堂提问、分组讨论、情境模拟、现场训练等多种互动方式,加深学员对知识的理解,强化学员对实操技能的掌握,突出课程的趣味性和实用性,以保证课堂氛围和学员实际吸收掌握的效果。

课程大纲

第一篇重新认知领导力
新商业文明时代下,管理面临的新挑战和突破
1、创新时代的背景下、管理的升维思考
企业竞争过程中的过去与未来
这事一个管理变革的年代,是知识作用于知识的年代
重新认知企业竞争的核心:武器和护甲
管理从过去的关注机器、流程、工艺、绩效数据过度到关注人的潜能激发
管理者从过去的体力、经验、知识、技能为主过程到潜力提升的开发
2、应对无序、变化、模糊、不确定的时代,我们更需要具有领导力的领导者
3、领导力的本质:解决人们内在的对于事物的看法,从而影响人们的行为
4、领导力应用的基础来于权力
5、权力的认知:职位权力与超凡权力
7、职位权力和超凡权力的区别
罗斯福的案例
8、领导力提升的关键在于改善超凡权力
9、领导力的提升关键
(1)不断提醒人们什么是最重要的——愿景领导力
(2)创建和维护信任与和谐——权变领导力
(3)新型领导者和追随者之间建立密切的联盟——教练领导力
(4)理解并应用赏识的力量——激情领导力
(5)引领变革——创新领导力
第二篇 愿景领导力――开启员工信心与热情
1、具象化练习
2、愿景创造未来
3、什么愿景
4、促动愿景的5步法
5、激发愿景共享
6、愿景描述机构化
第三篇权变领导力――多样化弥合职场代沟
案例讨论:他们都怎么了
1、新生代员工的认知
2、权变式领导(情景领导)对于管理的重要性
3、什么是情境领导
4、情境领导的4个变量认知
5、做好情景领导的关键——员工变量
什么是准备度(飞行案例)
准备度的四个维度解析
6、权变的关键——认知领导风格
工作行为与关系行为的差异性
四种领导风格的解析
7、领导风格与员工准备度之间的匹配
案例:王总的困惑、失街亭
第四篇教练领导力――企业成长壮大的关键
案例讨论:这次管理怎么不一样了
1、什么是教练技术
2、教练与管理的区别
3、成功教练“11诫”
4、如何成为一名合格的教练
1、“OK”理论
2、提升教练的能力:聆听的能力、发问的能力、区分的能力、回应的能力
(1)聆听的能力
教练技术成功的关键是倾听
听字的书写
倾听首先要看
倾听其次要听
倾听的5个核心
有效倾听联练习
(2)发问的技巧
为什么要问
提问的4个核心:
多问WHAT,少问WHY多问开放、少问封闭
跳出问题、寻找本源 聚焦目标,正向思考
提问技巧:5R法则的应用
练习:小王的改变
(3)区分的技巧
区分的目标
有效区分的关键
(4)回应的技巧
倾听过后事需要回应的
减少“忠告”、“评断”的重要性
第五篇激情领导力――不断激发员工活力的关键
1、奖励和激励的区别
2、什么是激励
3、激励的心理学基础
赫兹伯格双因素理论、马斯洛需求层次理论
4、关注非物质激励——激励因素的重要性
5、做好一个有激情的领导在于能不断激发员工的热情
激励常用的四种方法
改善沟通机制
关心员工“成长”
学会调整“位置”
擅长“煽动”热情
第六篇创新领导力――引领变革的关键
1、什么创新
2、创新的根源来源于哪里
3、如何有效创新
4、创新的4个核心
5、自由联想法
6、强制联想法
第七篇解答领导力的五个迷思
回答问题

课程主讲

  屈晓亮老师 
  管理者心智模式研究专家专家
  国家一级企业培训师
  国际培训师协会ACI认证培训师
  ICF国际注册行动学习促动师
  中国企业 联合会特聘专家  
  管理者心智模式研究专家
  中国社会科学院管理心理学硕士
  屈老师曾任职于北京大型连锁企业、世界500强企业,主要负责企业的战略执行、人力资源规划、品牌与市场策划、人才梯队建设及员工心态管理和管理技能培训的工作。     
  他在多年的企业管理和培训生涯中沉淀与积累了丰富的理论和实践经验。他以全景式视频案例课程授课方式,为众多企业和管理人士提供系统的培训,赢得了企业与学员 的一致认可,屈老师授课风格风趣幽默,互动性强,善于鼓励学员参与,通过演练使 学员掌握高效的销售技巧。同时运用多种培训方法,使培训生动活跃、简便易用,实战高效。
  授课风格
  屈老师的课程善于运用丰富的案例,在与学员近距离的互动演练过程中,通过诙谐幽默的语言,让学员深刻的感受到课程的真实内涵。他的课程不仅拓展了学员的眼界,所提供的简单易用的工具,更能帮助学员解决工作中的实际困难。每年近1000小时的授课经验,使屈老师的课程满意度高达98%以上;企业内训返聘率高达70%以上。
备  注
课程费用:2200元/人(含学费、资料讲义、学习文具、培训期间午餐),报到后统一开具发票;如需安排住宿,会务组可统一安排,费用自理。
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  • 深圳 0755-61624059    上海 021-51686940    北京 010-58043505
  • 电子邮件:
  • kf#cnbm.net.cn    fy1288#vip.163.com(发邮件时请将#改为@)
课程主题:
卓越管理者胜任之道-领导力提升
课程编号:290904 
*开课计划:
  • 武汉 2019-08-15
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