TPM全员维护设备管理高级研修班

TPM全员维护设备管理高级研修班课程特色与背景
【授课背景】
经过30多年的改革,我国已经成为世界的经济大国、制造大国和消费大国。随着市场的多级分布和精细化管理技术的分工要求,对设备的管理水平也将成为衡量企业核心竞争力的一个重要指标之一。TPM是Total Productive Maintenance 第一个字母的缩写,本意是“全员参与的生产维护管理”,也称为“全员维护”,即通过员工素质与设备效率的提高,使企业在设备管理体质得到根本性改善,把设备故障内容进行区分成操作员维修内容、技术员维修内容、管理人员维护内容等,随着现代管理技术的不断发展,TPM管理,为企业的发展带来了巨大的经济效益。现在人们把全员维护设备(TPM)管理誉为企业的“二次开发利润源”,因此受到众多企业的高度重视。当买进的设备只运行几天就故障频发,可动率低,品质不安定,消耗品易消耗,维修难度大,换模时间长,技术流失严重,改良成本高,报废又不知如何处理等一系列问题困惑着您及团队的时候,作为设备维修部门,是等“设备”坏了再停工抢修呢,还是随时监测与预防,以达到生产不停机?答案是显而易见的。然而作为专业维修部门,我们也想做好预防性维修,但是实际工作中往往存在着以下困惑:
不了解国际现代企业的设备管理是怎样进行的;缺乏有效措施改善我们在设备管理上的被动状态;很难改变设备维修成本居高不下的局面;设备维修方面缺乏先进的理念和技术;不了解如何在TPM活动中怎样深入地开展预防保全;预防维修怎样计划和实施;怎样开展状态检测和故障诊断活动;当今在国际上盛行的FMEA及RCM在设备维修上如何应用等。
《TPM全员维护设备管理》的这门课程将介绍先进科学的的设备维修保养管理体系,我们的培训讲师曾接受过日本精益生产管理大师冈野,设备高级维护师中本、之崇利、大村等维修组织的定向培训,并到日本、韩国等先进企业参加了预防维修的学习,同时在国内多家工厂成功付诸实施。讲师结合所学内容和十九年的设备管理工作经验与大家共同分享设备维修保养技术,它将从全新的视角看待和解决当今设备的维修中的策略问题,值得大家参与和探讨!
【核心价值】
通过全面系统的了解设备,管理设备,从而树立管理团队的改革意识,规划企业发展方向,明确企业内部管理指标,从而实现高效、及时、准确的管理方式。保证品质、保证安全、提高效率、降低成本、可持续改善的动力成为企业的一种固有的文化。【学习亮点】
20年日资企业管理经验,精益生产留学回归派的顶级专家授课 + 现场咨询诊断 + 企业家角度咨询顾问。【参与收益】
本课程是王国超讲师几度去日本和韩国学习后,回到国内结合中国文化背景,全面而系统地将理论与实战的结合起来,针对中国企业的实际管理水平,把教学、科研、实践、实战的经验融为一体,让学员轻松愉快地掌握TPM管理的核心知识和管理技术的技巧。让越来越多的企业从TPM管理中获益,同时也能为企业全面提升企业的战略人才储备奠定良好的基础。具体掌握的知识点:1. 完整、科学、适用的管理理念。让学员了解现代前沿的TPM理念与运作模式。
2. 掌握全面、系统、细化的TPM设计与跟踪管理体系。3. 课程设计具有专业性和针对性。重点对LAYOUT布局、JIDOUKA+IT、FMEA、RCM、CIMS、RFID为主导的关联改善管理技术。
4. 课程不设强制性认可,鼓励学员大胆提问,现场互动交流。企业的现状不同,所面临的问题也不同,“他人的良药也可能成为自己的毒药”,只有把脉问诊,才能开出适合企业自身的良药妙方。
5. 课堂设组互动学习,提问,辩论等多种交流沟通方式,让学员在刺激中掌握难记的知识点,在掌声和欢呼声中愉快的结束全部课程。
6. 现场提问,现场解决。
课程大纲
第一章 TPM 基础知识管理
1. 什么是TPM① TPM的衍生过程② 以提升设备综合效率为目标③ 建立以设备一生为对象的生产维修系统④ 确保寿命使用周期内无公害、无污染、安全生产⑤ 涉及设备的规划,使用和维修等相关部门⑥ 从领导到一线职工,以小组为单位的自主活动,推行全员参与2. 先进制造业的TPM管理模式① 尊重设备② 尊重工艺③ 尊重产品④ 尊重环境3. 设备全效率管理指标的设计与运用① 设备稼动率计算与运用② 时间稼动率计算与运用③ 性能稼动率计算与运用④ 综合效率的计算与运用⑤ 一次良品率的计算与运用⑥ 工程良品率的计算与运用⑦ 综合良品率的计算与运用4. MTBF设备的可靠性提升管理① 概念② 计算方法与运用5. MTTR设备的可靠性维修提升管理① 概念② 计算方法与运用6. 设备故障管理指标的设计与运用① MTTR:平均维修时间管理② MTBF:平均故障时间管理7. TPM与RCM两套设备管理系统的区别① TPM与RCM共性点② TPM管理的侧重点③ RCM管理的侧重点第二章 设备维护团队人员的建设管理
1. 如何对设备关联人员进行培训指导1.1 对设备操作员的培养管理① 如何对现场人员进行安定化的设计管理② 对设备操作者员进行哪些基础教育③ 为什么对设备操作员要进行品质意识教育④ 提高操作员的熟练度要进行哪些定期教育⑤ 如何设定操作员的KPI管理内容1.2对设备维护人员的培养管理① 维护员需要具备哪些现场操作基本技能的教育② 提升修理技能需要哪几个阶段性的培养③ 为什么要对技术员的技能进行识别与跟踪管理④ 如何设定维护人员的KPI管理内容1.3对设备关联人员的再教育管理① 杜绝换岗后导致设备故障频发② 新产品、新材料、新工艺、新设备入厂时要统一培训③ 长期休假后复工的再培训④ 辞职后再入职人员的再教育⑤ 特殊设备工种要专门培训⑥ 工程内发生事故事件要进行关联人员的统一教育⑦ 工程内岗位多能工的教育⑧ 系统教育后要关注哪些内容⑨ 对现场维护人员的工作态度进行区分管理第三章 设备日常维护保养管理
1、TPM设备的日常维护保养管理① 日常例行保养内容A. 现场操作人员对5S维持管理B. 设备操作员对日常点检内容的执行C. 防漏(油、气、电、料、水等)管理D. 现场操作人员对简单故障的维修处理E. 现场技术员对一般故障的维修处理② 日常5S的标准管理内容A. 5S管理(整理、整顿、清扫、清洁、安全)B. 无灰尘及脏污C. 治工具摆放整齐D. 纵横管理E. 无泄漏F. 无破损G. 落实责任到位③ 点检项目的判定依据及判定方法标准化H. 专用点检I. 通用点检J. 日常点检K. 定期点检L. 点检方法M. 管理基准值的规定N. 点检责权义的规定O. 结果判定及运行指令的管理④ 点检标准的部位与项目明确化A. 预防性维修检查B. 可能性发生点C. 设备损耗点⑤ 点检内容明确化A. 速度(转速、回数、流量等)B. 温度(加热体的温度、机体温度、环境温度等)C. 电流、电压、电阻等D. 压力(气压、油压、水压等)E. 声音(气压、设备摩擦)F. 泄露(水、油脂、溶剂、气体等)G. 震动(机体、气缸、电机等)H. 松动(紧固件、定位件、螺母等)I. 腐蚀(气体、液体、化学反应等)J. 龟裂(表层、内表)K. 磨损(局部、整体、尺寸公差)⑥ 建立设备管理标准化体制A. 优化设备故障维修标准及维修流程B. 编制设备安全操作标准指导书C. 编制故障管理记录表D. 建立故障管理系统的登录管理E. 从故障管理系统的关键数据推移要管理方向F. 优化故障报告过程缩短设备停机等待时间G. 班组报告书的编制及重要内容管理H. 编制故障情况的简报I. 编制故障原因的初步诊断报告J. 提出暂定和恒久对策及全面水平展开管理K. 对故障现象和暂定对策的的分析与对策L. 运用五五法挖掘设备的根源问题M. 对根源问题提出永久对策防止故障反复发生N. 类似问题要全公司展开巡查防止死灰复燃O. 建立防止故障再发的处理流程P. 建立部门对设备管理的月度综合报告跟踪管理2、TPM设备的定期定量三级维护保养管理① 每月一次的一级保养A. 设备内部5S管理B. 疏通各路(水电气油料等)系统的5S管理C. 检查机械调整部位的固定状态D. 检查安全装置的灵敏度E. 检查电器运行状态② 每年一次的二级保养A. 检查传动系统修复/更换磨损件B. 清洗变速箱/传动箱C. 检查操作开关的灵敏度D. 整理线路的整齐安全E. 防止漏油更换新油F. 部分易耗部位的解体维护保养G. 维修工执行,操作工协助保养③ 全面解体的三级定期维护保养A. 全面解体5S更换消耗部件B. 修复电气、机械传动以及操作系统C. 修复设备关联附件及外观5S维持管理D. 全面修复后设定功能指标E. 全面解体维护标准步骤管理E-1 判定部位及部件的损耗程度E-2 明确年度计划和解体维护标准工时计划E-3 按计划实施(修复、更换或改善)E-4 单批次少量运行初步验收(设备性能和产品质量)E-5 多批次大批量运行再判定验收E-6 修改相关文书管理规定④ 针对生产量、质量、成本、交期、安全问题点重点维护保养⑤ 现场同时发生多起故障时要确定优先度进行维修⑥ 根据重要程度,按不同的方法进行维护3、建立定期定量维护保养的标准化管理文化① 编写部署及人员的限定② 修订及配发路径及部署的限定③ 运行总结权限的分配与限定④ 确定设备区域、名称、型号、规格⑤ 确定维修内容⑥ 设备装配图⑦ 电气、油路图⑧ 材质管理⑨ 检查设备规定的关联文书内容A. 保养基准书内容(例)B. 保养操作指导内容(例)C. 安全操作标准指导内容(例)D. 加油基准内容(例) ⑩ 点检周期与点检标准⑪ 更换标准及安全管理⑫ 从年间计划到日别点检计划如何联动管理4、设备耗品交换和库存储备管理 4.1 耗品使用量的控制管理 ① 控制耗品交换都需要哪些管理手段② 使用寿命如何控制交换量 ② 为何要建立累计生产量同步控制耗品交换量 ③ 人为损坏及防丢失管理控制 ④ 交换流程及交换标准管理 ⑤ 交换记录和信息反馈管理 ⑥ 交换费用的周度控制管理1) 单个产品使用费用推移管理2) 废旧品重复利用3) 现地化推进管理4) 改良改造优化管理 4.2 耗品储备量的申请及库存量的管理 ① 如何设计最小库存量、安全库存量 ② 什么时候、购买什么耗品、购买多少如何管理 ③ 如何预防呆滞品发生和呆滞品如何处理 ④ 耗品如何保管才安全案例1: 日本标杆生产行业的设备日常运作管理案例2: 空压机故障案例分析与对策第四章 设备布局与自动化改善管理
1、优化设备布局提升整体工作效率1.1)通过现场布局提升设备的整体效率A. 一字型流水线布局案例效果分析B. “U”、“I”、“S”字形产线布局案例效果分析C. 单间屋布局效果案例分析D. 三种效果现场演练亲眼看效果1.2)流水线平衡能力如何设计1.3)什么是负荷产能,如何计算1.4)什么是TAKT(L/T)时间,如何计算1.5)如何改善工序内负荷平衡能力1.8)工程间设备平衡力如何改善1.9)把人工搬运改变成自动搬运模式1.10)工程间的搬运模式如何改善1.11)设备频繁的暂停故障如何改善1.12)如何对设备关键部位建立一目了然的管理1.13)如何提高人机配合的作业效率1.14)如何将JIDOUKA(自动化)+ IT(信息化)运用于现场管理2、事前预防管理提升设备整体效率2.1)如何利用人体机能(JIKN)快速发现现场故障内容① 丰田现场是怎样培养人员的② 波音现场是怎样培养人员的③ 如何通过“看听闻摸”快速发现现场异常A. 视觉占60%B. 听觉占20%C. 触觉占10%D. 嗅觉占8%E. 味觉占2%④ 为何现场对设备故障会有“视而不见”的怪像⑤ 如何建立高效的防呆管理3.TPM SYSTEM ERP及时准确的采集数据提升管理效率① 改善设备设备的联机技术② 建立设备整体效率与个别机台效率的实时监控措施③ 建立故障实时自动录入管理系统④ 建立设备状态的日别、周度、月度推移管理A 独立岗位可动率推移B 产线可动率推移C 设备故障状态推移D设备故障内容总结E 设备故障时间推移F 设备维修时间推移G 平均故障间隔时间统计分析H设备耗用成本分析推移管理I建立设备保养计划与实绩提醒功能G设备重点管理项目跟踪管理K如何编制本月工作总结,下月工作计划⑤ 如何建立实时生产看板管理⑥ 建立备件库存预警系统管理⑦ 维修信息如何实时录入管理⑧ 保养计划自动报警管理⑨ 建立实时系统统计分析,EXCEL便捷导出管理案例1:上下“U”字型和平铺“U”字型的改善,一机多头的改善(日资厂)案例2:TPM + MSS + SAP + IT技术的看板管理(韩国工厂)案例3:SMT 防错防呆案例分析(美英合资厂) 案例4:安全生产管理教育视频教育(如何预防事故和事件管理)第五章 设备资产折旧完后的管理(整套案例说明)
1、做好长期战略目标规划管理① 确定今后3到5年工厂生产数量的预测② 对现状设备能力进行再次评估③ 统计分析现状设备总资产状况④ 区分必要和多余设备资产清单⑤ 对账目资产和实物资产的核实确认⑥ 折旧期满,报废设备可否再重复使用管理⑦ 设备报废后,现场如何布局⑧ 设备报废后,现场人员如何编制2、折旧完后的报废设备资产如何管理① 报废设备变卖的金额评估② 报废设备的现场如何管理③ 报废设备的固定资产损益如何评估④ 报废设备的变卖比价如何管理⑤ 报废设备的称量如何管理⑥ 报废设备处理必须经过的六步骤是什么⑦ 完整的报废报告如何编写第六章 现场讨论
课程主讲
王国超老师
【工作经历】
王国超老师曾在全球著名日本跨国集团---太阳诱电株式会社(公司成立于1950年,主要是电子元器件集研发、生产、销售为一体的集团公司。按企业规模和市场占有率排名全球第三,若是微电子行业的品质和市场占有率排名全球第一,主要客户是世界五百强企业如英特尔、苹果、诺基亚、摩托罗拉、SONY、松下、日立、SANYO、SHARP、TOKO、万宝至、LG、三星等,中国工厂的管理主要以现地干部为主,外籍人员为辅的管理模式,在业界享有较高的声誉)。工作20年,从一线操作员做起,现场设备维护工程师、历任制造部一线班组长、车间主管、制造部长、设备管理部部长、生产管理部部长、品质管理部部长、仓储物流部部长、运营企划部部长、工厂长等职务,其中担任工厂长8年(相当于中国集团总部运营总监)。期间管理中国工厂基-中-高层管理人员(管理团队成员有日本人、韩国人、中国人)等中高层管理人员几百人,员工人数7000多人。【老师优势】
20年的日本集团企业经营管理经验,曾几度去日本、韩国研修精益管理,受到日本著名精益管理大师岡田、长召、小川等老师的亲传与中国工厂的现场指导。王国超老师的管理经验是将日本企业管理理念结合中国文化背景而开发的一套独有的管理模式。巧妙灵活的运用精益管理的系统及管理工具,构筑中国文化背景下的经营管理模式,运营管理模式,人才职业生涯规划、精益智造CIMS系统相结合的管理经验,引领中国企业快速走向国际化管理的道路上,把中国企业做专做强做大。
管理技术不再是单边独有,我们不但拥有,还在不断深化与变革,即将成为全球管理技术的引领者和倡导者。王国超老师的管理理念特点是:通俗易懂、实用、好用,被业界广泛认同和赞誉,是行业最具实战,返聘率最高的老师,被行业人称为“精益管理超人”。
课程对象
总工程师,制造总监,生产/设备/工程部经理,生产/设备主管,维修工程师等企业设备管理和维修的人员,新购设备采购人员、新购设备导入的品质评估人员、安全管理人员、仓库管理员、固定资产管理员等。
备注
课程费用:4680元/人(含培训费、教材费、午餐费、茶点费等)
- 如何报名参加公开课?
- 报名流程一:
- 电话咨询、传真报名表 -> 书面确认并缴费 -> 参加培训 (下载报名表)
- 报名流程二:
- 网上填写报名表 -> 书面确认并缴费 -> 参加培训
- 咨询热线:
- 深圳 0755-26971995
- 上海 18621360490 北京 18910826048
- 报名传真:
- 深圳 0755-61624059 上海021-51686940 北京 010-58043505
- 电子邮件:
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