向华为学习:任职资格体系开发与员工职业化发展
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任职资格体系开发与员工职业化发展培训,使学员学习建立职业通道,保证员工能力与岗位要求相匹配,促进高绩效团队形成,学习建立人员双重晋升机制,学习构建任职资格标准的方法和认证,了解如何规范员工培养和选拔以持续提升员工能力并给予合理评价。
任职资格体系员工职业化发展

向华为学习:任职资格体系开发与员工职业化发展课程特色与背景
课程收获 1、学习构建任职资格标准的方法; 2、学习建立人员双重晋升机制; 3、了解如何规范员工培养和选拔以持续提升员工能力并给予合理评价; 4、学习建立职业通道,保证员工能力与岗位要求相匹配,促进高绩效团队形成; 5、树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工终生学习、不断改进,构筑学习型组织,促进企业的可持续发展。 课程特色 课程采取关键要点案例分析、最佳实践经验分享、分组行动学习演练等多种方式,最大限度的实现与企业实际工作的对接。
课程大纲
课程大纲
一、任职资格与企业发展1.企业梯队建设的意义2.优秀企业梯队建设实例3.梯队建设与员工发展通道4.员工队伍职业化5.任职资格管理的实质二、任职资格与能力
1.能力管理的本质2.能力评价——任职资格的起源3.职位任职资格与任职资格的关系4.胜任素质与任职资格的关系5.绩效管理与任职资格的关系6.任职资格体系构建过程•任职资格体系的结构•任职资格构建过程•对任职资格设计人员的基本要求三、任职资格体系设计
1.职业发展通道设计2.职业发展通道内涵3.职位分析的方法与步骤4.职位职责的界面分析5.职位职责的准确定位6.典型职位分析举例(案例分析:华为公司职位说明书)7.职位族/类•划分职位族、类的目的•运用职位族、类划分建立职位发展通道•职业发展通道设计——双重晋升机制8.职位体系与任职资格体系对应关系职位设计职位体系与任职资格体系对应原理任职资格级别、级等的内在含义四、任职资格等级标准设计
1.任职资格等级标准的构成2.任职资格等级标准设计的三种模式3.任职资格等级标准设计的原则4.行为标准层次结构5.行为模块设计6.行为要项设计7.行为模块、行为要项权重设计8.行为语言9.标准项设计10.素质要项标准设计11.必备知识与与基本技能设计五、资格认证管理
1.初次认证与周期性认证2.资格认证的基本步骤3.如何简便有效的进行资格认证4.任职资格体系持续优化案例分析:HW 任职资格体系管理机制六、任职资格体系的典型应用(结合案例)
1.任职资格与人才培训体系2.基于任职资格的培训体系课程开发3.任职资格与梯队建设4.基于任职资格的职业发展规划5.基于能力的薪酬体系课程主讲
江源
实战经验 曾先后在华为、美国国际集团(AIG)、大鹏证券等企业任中高层管理职务,在跨国公司Hay Group、美世集团担任资深顾问、咨询总监等。他曾经是华为集团全球人力资源管理专家,在职期间,专注于组织与组织绩效管理模块的持续优化,构建和提供基于战略的人力资源解决方案,并确保在全球范围实施。 他集理论与实务于一身,凭借长期丰富的咨询经验和对企业管理需求的深入把握,为企业人才的可持续发展提供了实际有效的解决方案。 专业背景 长期专注于职位体系建设胜任素质模型构建和运用、领导力发展与人才管理等领域,擅长于为快速成长型企业提供“岗”与“人”的建设和研究。授课风格理论功底深厚扎实,授课风趣幽默,案例丰富,让学员在轻松的氛围中学习艰涩的理论知识。主要课程建立与战略目标一致的绩效管理体系、向HW学习-岗位分析与岗位评估、非人力资源经理的人力资源管理……课程对象
人力资源管理专业人士以及人力资源相关中高层管理者
备注
课程费用:4200元/人
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