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TWI金牌班组长实战能力提升

关注度:500   编号:246034
举办时间:
  • 宁波 2019-10-21
  • 上海 2019-12-14
TWI金牌班组长实战能力提升
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TWI金牌班组长实战能力提升课程,旨在使学员快速提升班组长的人员管理水平,教导班组长掌握效率提升能力,提升班组长个人业绩和团队绩效,有效提升班组长的管理技能和职业素养,提升班组长生产管理和现场改善水平。
TWI金牌班组长能力提升班组长

TWI金牌班组长实战能力提升课程特色与背景

    【课程说明】
    近代基层干部训练肇始于第二次世界大战美国战时生产局所推行的「督导人员厂内训练」(TrainingWithinIndustryForSupervisors.简称为TWI
相关内容导读“TWI”
TWI 一线主管技能培训-JI工作指导  苏州 2018/12/27(2天)

TWT-JI课程培训针对企业生产班组长,一线主管等人员,生产一线主管技能培训课程通俗易懂,把工作的管理技能归结一张“四阶段法”的卡片,生产现场管理人员手持卡片边学边做,通过实践运用能迅速形成工作技能,有速效性。

如何当好班组长--TWI一线主管综合能力提升  上海 2018/12/29(2天)

一线主管课程,协助一线生产主管认清自己的角色、职责与一线主管职业发展方向,培养职业精神,打造职业化的一线管理团队;掌握核心生产现场管理技能,提升一线生产主管胜任岗位的综合素质与能力,让一线主管真正能做到在其位,能谋其职,充分发挥一线主管效能。

TWI-JR工作关系(日本产业训练协会授权课程)  广州 2019/1/24(2天)

TWI—JR工作关系培训,内容涉及一线主管必备的5个条件,建立良好人际关系的基本要诀,掌握想法与心情的方法(沟通的6原则),一线主管与部属以外的人际关系等,旨在使学员掌握运用待人的技能(基本要诀)对预防和解决(4阶段法及沟通6原则)。

TWI-JI工作指导(日本产业训练协会授权课程)  广州 2019/2/20(2天)

TWI-JI工作指导课程,学员能够掌握新的知识及技能,进行创意思维,走在时代变化之前。越是在这样的时代,一线主管就越有必要完全掌握 TWI 的工作技能,因为它是作为基层管理者出发的基本点和基本工作技能。

)。
    当时美国「战时人力委员会」根据美国许多公司、工厂实际现场管理的经验,发现基层干部具备工作与职责2个知识,教导、改善、领导的技巧等条件,工作场所遭遇的问题,大部份都可以解决或减少,问题的解决或减少,就可以将质量、成本(价格)、交期(速度)保持在合理的范围,而发展教导、改善、领导等课程,此课程训练称督导人员厂内训练。
    TWI是第二次世界大战中,在美国开发并推广普及的,战前英国也派人到美国学习,回到英国后设立劳动省来推广,二战结束时,美国受TWI训练的监督者已超过两百万人,在战争中对军事产业有很大贡献。
二战结束后,国际劳动组织ILO就以TWI为技术援助,在中东、印度、日本、台湾及东南亚推广,在日本除由日本政府推动,企业界也组织「日本产业训练协会」推动。
    目前日本还保留最初接受美国指导时的精神,没有做太大的改变,仍然维持原有教学方式,根据文献研究,日本今日能创造世界经济强国的美誉,TWI的落实是其中重要因素之一。
    【课程收益】
    学员学完本课程之后,应能---
    1.深刻领会企业“感恩做人,敬业做事”的文化精髓。
    2.提升基层管理意识,端正基层班组管理者的角色认知。
    3.任务执行力的提升,服从意识、团队意识、合作意识的养成。
    4.班组管理技巧的落地,有效的管理班组。
    5.为当前班组管理棘手事理顺思路。

课程大纲

一、班组长
相关内容导读“班组长”
TWI 一线主管技能培训-JI工作指导  苏州 2018/12/27(2天)

TWT-JI课程培训针对企业生产班组长,一线主管等人员,生产一线主管技能培训课程通俗易懂,把工作的管理技能归结一张“四阶段法”的卡片,生产现场管理人员手持卡片边学边做,通过实践运用能迅速形成工作技能,有速效性。

班组长节能提升  广州 2018/12/28(2天)

班组长节能提升课程培训,帮助学员学习常用的教导方法,提高教导部属的能力,从而尽可能的提升品质和效率,了解基层管理干部的角色定位及良好的工作心态,掌握高效沟通的技能,改善现场人际关系,掌握什么是执行力,建立以结果为导向的执行班组团队。

如何当好班组长--TWI一线主管综合能力提升  上海 2018/12/29(2天)

一线主管课程,协助一线生产主管认清自己的角色、职责与一线主管职业发展方向,培养职业精神,打造职业化的一线管理团队;掌握核心生产现场管理技能,提升一线生产主管胜任岗位的综合素质与能力,让一线主管真正能做到在其位,能谋其职,充分发挥一线主管效能。

如何当好班组长线主管综合技能提升  上海 2018/12/29(2天)

如何当好班组长线主管综合技能提升培训,旨在使学员掌握人员管理与团队打造技巧,稳定员工队伍,提升员工队伍士气与综合素质,转变思维方式,培养经营意识,融入企业,更好地服务企业并创造出价值,掌握核心管理技能,提升一线生产主管胜任岗位的综合素质与能力。

的角色认知
1.认识班组长的角色
2.班组长的地位和使命
3.班组长的职责和任务
4.班组长的五种类型
5.班组长的素质要求
6.班组长的管理技能要求
视频:未来扑面而来
7.班组长的现状和存在的问题
8.成为金牌班组长
相关内容导读“金牌班组长”
金牌班组长管理能力提升训练  上海 2019/4/25(2天)

金牌班组长管理能力提升训练培训,内容涉及现场主管在工作关系管理中的职责,工作教导(JI),工作改善(JM),工作关系改善技巧,工作关系改善之思考措施,简化作业方式的四原则及方式等,旨在使学员掌握金牌班组长管理能力提升技能。

金牌班组长管理能力提升训练  上海 2019/4/25(2天)

金牌班组长管理能力提升训练培训,旨在使学员了解班组长应具备的管理能力与技巧,了解现场管理人员的工作框架及领导方法,掌握必备的技能,帮助班组长提升领导能力成为一名出色的主管,了解新生代员工的基本心理状态,找到管理他们的有效方法,了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法。

的关键
9.从员工到班组长角色的转变
10.从技术型人才转型到管理型人才
案例:干员工“活”的小马
小组检讨:在你的工作当中出现小马这样的情况吗?
二、班组长的一日管理
1.班前要准备的事情
①.高效率班前会议的实施
②.班组生产计划的制定
③.依据4M1E做好产前准备
④.班前派工、分工的执行方式
案例分享:《班前准备查检表》
2.班中要控制的事情
①.班中控制的原则与意义
②.班中控制的7项关键点
③.班中控制的现场巡检
④.班中控制的瓶颈解除
案例分享:《班中控制查检表》
3.班后要掌握的事情
①.班后掌握的5项关键要素
②.班后报表的填写与工作总结
③.认真做好交接班管理
④.交接班管理常见的问题
案例研讨:李强的一日管理
案例分享:《班组日清控制标准表》
三、OJT员工教导与培育
1.班组长教导能力的重要作用
2.班组长教导员工的正确理念
3.对“教”与“导”的正确理解
4.班组长常犯的错误教导方法
视频:为什么做?
角色演练:错误教导方式模拟示范
问题研讨:师傅带徒弟教导的弊病
5.新老员工不同的教导方法
6.工作教导四阶段法实施
视频:逐步教导员工的案例
角色演练:正确教导方式模拟示范
7.工作教导中激励、鼓励的技巧
视频:激励被教导者
8.车间多技能工训练的特点与条件
9.车间多技能工训练前的能力盘点
10.车间多技能工训练的操作步骤
问题研讨:员工为何不愿意做多能工
四、班组工作改善
1.改善的基本观念
2.日常改善的重要性
游戏:生产线
3.为何无法改善
4.解决之道—意识改革
5.工作改善四阶段法
案例研讨(实务案例研讨)
6.改善四阶段法的应用
7.检讨与改善原则
五、卓越班组质量管理
1.员工质量意识再造和培育
2.提升员工质量意识的四种方式
3.员工质量意识的四个陷阱
4.质量检查员的职责和任务
5.质量管理的方法
问题研讨:质量是制造出来的吗
6.质量问题重复发生的解决策略
7.PDCA法的概念和应用意义
8.PDCA解决问题八步法的步骤
例分析:PDCA法降低组装不良率
9.制程品质“零缺陷”的核心思想
10.实施“零缺陷”的三大步骤
11.班组质量预防控制四步骤法
六、班组设备与工具管理
1.车间班组TPM管理的思想和目标
案例:丰田设备“自主保养”三件事
2.设备“三位一体”的点检与保养制度
案例:某企业“设备点检表”范本解析
3.车间班组设备管理的目视化技巧
案例:某企业设备点检、保养目视化解析
4.设备操作工必备的四项操作技能
5.设备管理人员的技术测评和绩效考核
七、班组问题分析与解决
1.生产异常问题的定义和种类
2.班组长应具有的问题意识
3.生产现场常见的异常问题
4.问题解决的三即三现主义
5.5WHY寻找问题的根本原因
6.从数据解读中分析与解决问题
7.戴明法、8D法分析与解决问题
8.车间班组常见问题的解决模式
八、班组长有效沟通
1.处理车间员工关系的重要性
2.增进员工关系的基本原则
3.创造班组内愉快的人际氛围
4.提升人际关系的四项基本技能
5.沟通的类型与沟通的步骤
6.沟通的过程与沟通的障碍
游戏:齐眉棍
7.员工人际风格沟通技巧
8.高效沟通的“三步骤法”
9.沟通中看、听、问、说的技巧
10.有效运用沟通化解员工的抵触
案例分析:一个女作业员的故事
11.与员工意见不一致时的沟通诀窍
案例分享:“表达不同意见三步曲”
12.与部属沟通的要点与诀窍
13.与同事沟通需要注意的方法
14.与上司沟通须避免犯的错误
视频:向上、向下、平行沟通
九、有效激励员工提升班组士气
1.员工缺乏干劲的主要原因
2.员工责任心差的关键因素
视频:李云龙鼓舞士气
3.激励员工士气的重要原则
4.激励员工应做好的4件事情
5.有效激励员工方法
6.正确运用“正激励”与“负激励”
7.班组长激励员工要注意的事项
视频:恩威并施
8.通过激励模型提升员工的执行力
9.高效提升员工执行力的12字方针
十、带好下属、用好下属
1.班组长如何树立自己的威信
2.班组长带好员工的艺术
3.班组长正确用人的原则和诀窍
问题研讨:从“管人理事”到“管事理人”
4.如何当好教练型的班组长
视频:乔家大院
5.班组长如何管好问题型员工
案例分析:不合作的“刺儿头”
案例分析:吊儿郎当的“老油条”
6.有效做好新进员工的管理
7.新员工流动原因及防范措施
十一、做好下属、辅导上司
1.与上司处理好关系的原则
2.如何获得上司的好感和欣赏
视频:做事多想一些
3.向上司提意见的诀窍和注意事项
角色演练:站在上司立场谈问题
4.如何冷静应对上司的批评
5.向上司汇报工作正确的方式
6.学会从“制造问题”到“解决问题”
7.如何有效处理与上司的矛盾
8.辅助上司需要了解的四件事情
9.服从上司要注意的六大原则
10.做好部属应该掌握的八项戒律
11.班组长“承上启下”的关键技巧

课程主讲

    张老师
    主要背景
    ★惠普质量管理学院高级顾问
    ★丰田精益管理专职咨询顾问
    ★丰田工程技术株式会社研修顾问
    ★上海市中小企业协会合作顾问
    ★杭州市企业转型升级咨询顾问
    ★国际职业训练协会认证教练
    ★上海市注册管理咨询师
    工作经历
    1.上海某大型电子制造企业  生产课长、生产部长
    负责精益生产项目培训与推进,车间现场管理与效率提升,一线管理人员技能训练。
    2.苏州某电子集团  厂长
    负责精益生产项目培训与推进,精益生产培训(VSM,IE,PMC,SMED,5S与目视化,标准作业,生产线布局等),生产现场管理与效率提升,生产计划物料控制,物流仓储管理。
    擅长课程
    生产管理系列
    《精益生产管理培训》《5S与目视化管理》《TPM全员设备自主保全》《生产成本降低与效率提升》
    《IE七大手法》《物流与供应链管理》《车间准时化生产》《生产质量分析与解决》《七大浪费及改善方法》
    《TQM全面质量管理》《QCC品管圈操作实务》《作业研究与改善实务》
    中基层管理系列
    《金牌班组长实战与能力提升
相关内容导读“能力提升”
如何当好班组长--TWI一线主管综合能力提升  上海 2018/12/29(2天)

一线主管课程,协助一线生产主管认清自己的角色、职责与一线主管职业发展方向,培养职业精神,打造职业化的一线管理团队;掌握核心生产现场管理技能,提升一线生产主管胜任岗位的综合素质与能力,让一线主管真正能做到在其位,能谋其职,充分发挥一线主管效能。

大客户成交的八维营销实战修炼  北京 2019/1/17(2天)

大客户成交的八维营销课程围绕大客户成交的八维能力提升,通过战略与规划能力、项目运作能力、客户建设能力、危机管理能力、竞争管理能力、客户沟通能力、资源协调能力、交易管理能力八维实战训练,能够让销售精英对大客户成交有一个统一的系统化认识,帮助销售精英在实践中提升大客户的攻坚能力,形成成建制大规模的战斗力。

如何成为一位优秀的部门主管  苏州 2019/1/17(1天)

如何成为一位优秀的部门主管培训,旨在使学员了解部门主管的角色与作用,掌握有效的沟通及技巧高绩效团队建设技巧,掌握各项管理实战技巧,全面提升管理能力,提升管理者的各项自我管理能力及修养水平。

妙笔生花—实战公文写作训练营  北京 2019/1/19(2天)

实战公文写作能力提升课程从实际工作需要出发,重点讲解关于职业公文写作的一些独特要求,比如:怎样才能符合实际工作的特殊要求?怎样才能得到领导和群众的认可?怎样才能取得更大的社会影响?怎样才能抓准内容重点和亮点?如何让一个生硬的话题变得生动。。。。。。这些问题都是从事职业文字工作的同志们经常会遇到的特殊问题。

》《现场主管管理技能实战》《时间管理与工作计划》
    《MTP中层管理人员技能提升》《高效沟通技巧》《TTT内部讲师训练》
    职业化系列
    《优秀员工职业化心态训练》《结果为王-员工执行力提升》
    《高绩效团队建设》《有效激励员工》
    培训特色:
    启发式教学—充分调动学员的积极性,强化学员的创新性和主动性;
    案例式教学—讲解式(印证式)案例和讨论式(探究式)案例研究;
    互动式参与—融知识于学员体验中,行为再复制及知识应用度高;
    强化文化式—从学员思维形式上、心智模式上将企业文化融入知识中;
    情境教学式—角色互换、情境模拟、使学员对所学课题有更多感悟。
    部分客户:
    苏州住矿电子、富士康、苏斯德雷特通光光纤、达丰电脑、英华达科技、科络普线束、安费诺飞凤通信、国巨电子、禄森电子、光驰科技、华硕电脑(上海)、合肥合晶电子、无锡速达新材料、合肥海尔电、合肥江淮汽车、洛阳宇通汽车、查尔斯机电、华东造纸机械、三一重工(常熟)、伏尔康科技、神华宝日希勒能源、贵州中烟工业、江苏恒瑞医药、波司登羽绒等。
备  注

课程费用:4200元/人(包括培训费、资料费、午餐、税费等)

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  • 电子邮件:
  • kf#cnbm.net.cn    fy1288#vip.163.com(发邮件时请将#改为@)
课程主题:
TWI金牌班组长实战能力提升
课程编号:246034 
*开课计划:
  • 宁波 2019-10-21
  • 上海 2019-12-14
*姓  名:
*性  别:  
*职务:
*部门:
*电话:
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传真:
*E-Mail:
*参加人数:
其他人员:
   
   
   
   
   
   
   
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