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赢在基层—卓越班组长管理能力的五项修炼

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赢在基层—卓越班组长管理能力的五项修炼
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赢在基层—卓越班组长管理能力的五项修炼培训,旨在使学员掌握高效沟通方式,提升与上司、下属、平行部门的沟通效率,打通执行的通道,加强生产现场问题的判断分析与解决能力,为生产现场管理、现场改善提供切实有效的方法,加强班组长安全意识质量意识、以及成本意识
班组长管理技能

赢在基层—卓越班组长管理能力的五项修炼课程特色与背景

    【课程特色】
    本课程为企业度身定制,能透析现场管理常见的问题和基层一线主管常犯的错误,找到企业现场管理者解决存在问题的高效方法。10年培训师经历的唐老师在授课方面:风格生动、互动,讲解深入浅出、容易理解。擅长教练、研讨、演练、启发、体验、感悟等培训方式,能利用真实的案例,结合企业实际运作经验,培训内容实务性、可操作性极强,且提供多种实用的解决问题工具及技巧,所有工具均在管理咨询项目中实践而提炼,拿来就能用。
    【课程背景】
    员工晋升为班组长
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优秀班组长  武汉 2017/1/12(2天)

优秀班组长课程培训,使班组长系统掌握提升产能效率的技巧,有效完成工作任务、达成客户交期,使班组长掌握有效沟通、高效激励的技巧,从而使班组团队更具有战斗力,掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法,快速解决现场的冲突和异常。

呼叫中心班组长胜任力提升之道  上海 2017/2/25(2天)

呼叫中心班组长胜任力提升之道培训,旨在使学员可直观获得解决日常问题的方案与步骤,引导学员有效进行自我管理,为学员奠定开展管理工作必备的理论基础,帮助学员全面透视、归纳常见班组长日常管理问题,引导学员全视角剖析常见管理问题的根源。

TWI一线主管管理技能提升  深圳 2017/3/23(2天)

TWI一线主管管理技能提升培训,旨在使学员了解现场管理的架构及领导方法,掌握现场日常管理的内容和要点,了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法,了解班组长应具备的管理能力与技巧,掌握必备的技能,提升领导能力成为一名出色的主管。

生产制造型企业金牌班组长实战训练  深圳 2017/3/23(2天)

生产制造型企业金牌班组长实战训练培训,帮助学员熟知工作职责,清楚自己的角色,掌握如何做好现场人、机、料、发、环的管理方法,掌握员工管理技巧和激励方式等,掌握班组的日清管理事项,了解班组安全管理的方法与管理落地工具。

后;他们对产品的材料,工艺,设备等都是很熟悉的---他们擅长的是制造技术,但对管理技术,却普遍缺乏认识,从作业员到管理员,这种角色的变化常常令他们无所适从;管理是科学,也是艺术,对于基层班组长来说更是一门技术,本课程将管理理论转化成班组长能吸收的技术、工具,力图还原现场,使他们能充分胜任班组长的岗位需求并创造绩效。
    制造企业的管理,大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者,在生产管理中扮演着重要的角色与定位,他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期,效率、安全生产和员工士气,班组长不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队与教育团队,需要有较高的管理能力与沟通能力。这些都是班组长必须具备的能力,如果班组长不具备这些基础能力,那么无论任何模式都没有办法落地,所以,《班组长管理能力的五项修炼》是基础管理者的一门必修课。
【课程目标】
通过学习本课程,您将解决核心问题:
1、认清自身岗位角色,重塑班组长在管理中的定位,让班组长能积极主动和更具责任心,养成良好的管理工作习惯
2、掌握高效沟通方式,提升与上司、下属、平行部门的沟通效率,打通执行的通道
3、为生产现场管理、现场改善提供切实有效的方法
4、加强生产现场问题的判断分析与解决能力
5、加强班组长安全意识、质量意识、以及成本意识
    6、提升自身和团队的工作效率,加强人员管控力度,有效对生产和人员绩效进行把关,由个体劳动转化为组织行为绩效
7、使用培育与激励的方式针对不同一线员工进行教育训练与管理,改变简单粗暴的管理方式,使员工产生高绩效
8、建立一套每日工作程序与班组管理日清标准,指导班组长目标导向的开展工作,打通班组长标准化管理训练的通道

课程大纲

第一讲:生产现场管理
一、什么是现场管理
二、从精益角度看现场管理
三、中国企业的现场管理的特点
四、我国企业现场管理的关键所在
1、我们的强项
2、我们的弱势
3、我们的4M1E,你该如何理解
5、我们的现场管理管什么
1、生产管理系统的要求
2、六大目标是管理的个方向
3、产量、质量、成本、安全……
 
第二讲:生产现场管理改善意识
一、效率管理
1、什么是效率;
2、什么是生产效率,什么是工作效率;
3、什么是设备稼动率
4、生产现场导入生产效率及设备稼动率
二、改善意识
1、改善给企业带来的影响
2、改善的误区
三、浪费意识
1、企业常见的浪费七大浪费、
2、消除浪费和零缺陷必要性
四、库存意识
1、企业库存的来源和危害
2、如何有效的消除库存
5、成本意识
1、成本在哪里
2、对企业成本分析
3、降低企业成本从何处入手
 
第三讲:生产现场管理改善方法
一、识别和挖掘浪费
1、识别和挖掘工作中的浪费
2、现场中常见的七大浪费
3、寻找浪费的4M方法
4、实施持续改进的措施
5、正确使用改善工具
案例分享:企业现场典型浪费剖析
二、现场改善的切入
1、PDCA循环改善工具
2、识别并改善企业瓶颈
3、改善的要诀
三、标准化作业
1、认识和区分标准化和非标准化作业
2、产距时间、作业顺序、标准在制品
3、如何实现多工序操作
4、多能工培养要点和技巧
 
第四讲:生产现场管理与改善的基础:5S现场管理活动的导入
一、5S各阶段的推行要点
二、5S升华与现场成本改善
三、目视管理的水准
四、目视管理工具介绍
五、思考题:结合工厂的实际,运用目视管理
 
第五讲:改善与生产效率提升
一、成本降低的方向
1、库存成本降低
2、导入标准工时
3、质量成本降低
4、缩短交货期
5、把无用的SOP丢进垃圾桶
二、流线化生产车间班组级
案例学习
三、管理的安定
1、形成现场改善自律机制A3管理、
2、多功能的自我领导团队、教育与改善
四、实现生产线平衡,提升生产效率
1、何为生产线平衡
2、生产线平衡分析与改善
3、生产现场改善与成本控制的常用工具及应用

课程主讲

唐老师
实战生产管理专家
南京大学工商管理硕士
沈阳化工大学工学学士
国家物流管理师(高级)
河海大学商学院MBA特聘讲师
曾任:中国马钢股份集团公司 车间主任
曾任:苏州罗普斯金(LPSK)股份有限公司 生产课长
曾任:苏州荣唐电子制造有限公司 生产副总 / 总经理
    3年台资企业,5年特大型国有企业生产管理实战经验,7年生产管理常务顾问(副总级),10年管理咨询、培训工作经验。唐老师历经国有、台资大型企业生产厂长助理、车间主任、生产课长,后到日本学习生产模式,在苏州最大的管理咨询公司深耕7年,历任首席生产类培训师、生产力研究中心主任、制造企业研究院副院长、公司总经理,2011年,为政府项目部、内训部、公开课部三大部门创下177天的授课量;2012年授课159天;2013年授课163天;2014年授课151天,其中班组长课程100天以上。培训学员有十万人次,被多家企业誉为“国内顶级班组长系统能力提升教练”。
    实战经验:
    唐老师经历国有特大型企业生产助理、车间主任职务,前后负责作业区、车间的管理实践,后经日本学习生产管理模式,在苏州台资企业(LPSK公司)担任生产课长,负责生产的具体管理工作,在任期间重视精益思想在管理中的运用,推动员工的精益改善活动,尤其在涂装工艺部门的改善上,促进了成本的大幅控制,重视作业标准化管理,形成SOP,受聘民营企业(荣唐电子)后,前后担任生产副总、总经理职务,全面主抓生产管理、公司的全面管理,在任期间让公司由一个随意化管理的状态逐步转化为规范化管理,尤其在生产能力的提升上为公司的贡献更是巨大,承担公司培训《精益生产》、《TWI——班组长训练》两门课程的教练,唐老师后在苏州最大的管理咨询公司深耕7年,历任首席生产类培训师、生产力研究中心主任、制造企业研究院副院长、公司总经理,一直是公司的首席生产管理专家。
主讲领域:
班组长系列课程:
1、《赢在基层—卓越班组长全面管理能力提升训练(系统课,分2-10天版本)》
2、《班组长必备能力——高效班前会》
生产管理类课程:
1、《管理改善的基础——5S现场管理与目视化》
2、《工厂管理沟通技术》
3、《现场标准化管理与工作安全》
4、《从技术走向管理》
5、《向丰田学管理——精益管理》
6、《现场管理与生产效率提升》
7、《现场改善与安全管理》
    授课风格:
    唐老师培训技术扎实,能够配合学员的风格来调整授课模式,针对于不同文化的企业、不同背景的学员能够做到绝对的互动场面,无论何种学员均能投入到积极的培训课堂,学员感受最多的是“实在、不累、欢快、专业、实践”,唐老师敢于让学员现场向老师提出任何问题,而且能够完美解答。
部分咨询培训案例:
2010年5月为江苏常风范电力设备股份公司导入《班组建设管理咨询项目》(上市公司)
2010年8月为苏嘉杭高速公路公司导入《组织架构与工作分析》咨询项目;
2011年4月——2012年4月,为中核苏阀企业(国企)导入《绩效管理咨询》(该企业为上市公司);
2013年9月开始,为张家港华菱压力容器公司导入《现场班组5S管理咨询项目》,次年为该企业常年管理顾问;
……

课程对象

制造企业董事长/总经理/副总/厂长,各部门主管,生产部门班组长以上级干部
备  注
课程费用:3400元/人
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