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向IBM学创意:创造性解决问题的六大思维策略

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举办时间:
  • 广州 2020-11-06
向IBM学创意:创造性解决问题的六大思维策略
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创新思维课程帮助您全方位地认识人的大脑,增强您对创新的理解,认识到人的主观能动性,通过大量案例演练掌握实际有效的创新设计企业创新管理工具,解决实际工作中的创新问题和持续改善问题,并运用系统性的思维方式,有效地开展工作!
创意思维思维训练思维

向IBM学创意:创造性解决问题的六大思维策略课程特色与背景

  创意思维
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TWI-JI工作指导(日本产业训练协会授权课程)  上海 2020/4/20(2天)

TWI-JI工作指导课程,学员能够掌握新的知识及技能,进行创意思维,走在时代变化之前。越是在这样的时代,一线主管就越有必要完全掌握 TWI 的工作技能,因为它是作为基层管理者出发的基本点和基本工作技能。

六大策略—打破思想桎梏
  在这个瞬息万变、快速迭代的经济背景下,单纯的模仿和抄袭已无法让企业获得长久的生存和发展。创新成为企业成功的核心与关键,创意也成为企业生产的重要工具和核心竞争力。因此,职场人士不仅需要理性积极的思维
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工厂成本分析与价值分析  上海 2019/12/15(2天)

工厂成本分析与价值分析培训,帮助学员跳出传统的成本控制框架,从公司运作体系和成本控制体系的视角,更宏观地分析并控制成本,构建全面的企业成本管理思维,寻求在经济危机的环境下,改善企业成本的有效方法,掌握成本核算的主要方法及各自的优缺点,根据情况的变化改良现有的核算体系。

创新管理与创新思维训练班  东莞 2019/12/15(1天)

创新管理与创新思维训练班课程,旨在从培养创新意识、训练创新思维、树立创新精神、打造创新能力的目的出发,塑造学员成为适合企业创新发展需要的具备创新人格的人才,为现代企业的战略发展储备人才;使所有学员,在培训中,都能有不同程度的启迪;在培训后,都能有不同程度的应用。

沟通与协调培训  上海 2019/12/16(2天)

沟通方式能够建立和破坏你的职业形象,影响别人对你工作的看法,影响你的绩效,甚至会影响你的技术发挥和未来职业发展前景。沟通培训课程将与您分享如何选择和运用最恰当的语言和语调。通过2天培训,将使您洞悉自己及其他人的沟通风格,掌握清晰有效地收发信息、观点、思维、情感和需求的各种沟通技巧。

大客户战略管理  北京 2019/12/16(2天)

大客户战略管理课程培训,使学员了解大客户工作的意义,了解大客户工作的重要特征,运用分析工具进行宏观环境、自身条件进行,通过战略工具导出本公司战略和客户主要战略,掌握大客户定义的工具,扩展学员思维的维度,掌握发现、刺探、深入挖掘以及验证客户需求的方法,让学员能站在产品和个人两个方面来处理需求。

方式,更需要跳跃性的创造思维,打破常规,进行企业管理与工作运营的创新,为企业带来突破性的价值。然而,创意思维不是只在形式上提倡,如何具备创意思维,许多职场人仍苦恼于——
  如何灵活运用系统思维训练
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商业思维训练:从逻辑到创新的职场通用思维导图  上海 2019/12/20(1天)

商业思维训练:从逻辑到创新的职场通用思维导图课程,通过训练能够迅速而准确地把握问题的症结,并有效地进行问题的剖析与解决,能够帮助你将思维重点、思维过程以及不同思路之间的联系清晰的呈现到图中,从而理清层次,掌握重点,进而改变习惯性思维定式,建立起持久合理的思维优势,优化工作效能。

TRIZ(萃智)创新思维训练  深圳 2019/12/20(2天)

TRIZ(萃智)创新思维训练课程,本课程与知行合一商业实践应用系列课程(版权课程)中“双圈思考”模型相结合,从建立高效的思考模式入手,让学员掌握一种从“目的”出发的思考方式,结合TRIZ(萃智)创新思维理论与方法的应用,辅以方法论的学习,你将会真正体验TRIZ(萃智)的强大威力。

工具,让创意轻而易举?
  如何将创意思维和工作的持续优化进行有效结合?
  如何在团队中形成创新机制,提升团队和企业效益?
  针对以上问题,我们特邀李宣漫老师与您一同进行探讨学习。本课程将帮助学员全方位地认识人的大脑,增强学员对创意的理解和学习重要的测评指标。通过大量案例演练和创意6大思维策略,帮助学员掌握实际有效的创新设计思路和实用工具,解决实际工作中的创新问题和持续改善问题,并运用系统性的创意思维方式,有效地开展工作,提升团队的绩效,帮助企业创造利润。
  课程收获
  企业收益:
  1、帮助企业打造一个极富创造力的团队,提升团队的竞争力;
  2、通过员工和团队的智慧去创造性解决企业疑难问题,提升企业管理效益;
  3、为企业创造新想法和新产品提供创新思路,打造企业核心竞争力。
  岗位收益:
  1、掌握创新思维的技巧和工具,在日常工作中进行创新及改进;
  2、利用创意思维建立团队的创新机制,提升团队战斗力运用创新的工具,提升团队效益;
  3、观察事物的本质,在工作的细微之处找到极具创意的解决问题的实用方法;
  4、掌握管理者思维工具,学会寻找与发现每个阶段的商机,持续得到创新成果。
  课程特色
  1、实用性强:源于世界500强的创意策略,第一线实战案例,具有极强的操作性和可用性;
  2、互动性强:课堂有大量的案例演练,以企业和学员的实际案例进行课堂练习,能够帮助学员解决实际工作中的创新问题,让学员轻松掌握创意的方法;
  3、培训成果及时回顾、提纯及整理,让学员巩固创意思维能力,快速转化为企业的实战工具。

课程大纲

一、创新全接触
1、什么是创新(活动形式:案例引导)
2、创新、创意相同吗?
3、了解我们的思维方式
(1)左右脑之间的分工
(2)左脑型与右脑型的人的差别
(3)测试:你是左脑思维还是右脑思维
4、创意大考验
5、体验式活动:创意能力测评
6、创意的三个重要测评指标
(1)流畅力:思维的速度
(2)变通性:思维的多元化
(3)新颖性:思维的与众不同
7、创意思维的"冰山模型"
二、创意的工具
1、公司定位篇--随机词汇法
(1)刺激是创意的主要源泉!
①案例:跟着名人学创意
(2)刺激法的原理
①创意工具学习:随机词汇法
(3)案例学习
①小组创意体验活动(学员工作中的实际案例)
②"世界咖啡"团队创意活动2、产品/服务创新篇--逆向思维法
(1)逆向思维的关键词
(2)蓝海战略
(3)分享:最有逆向思维的作家(视频学习)
(4)创意工具学习:逆向思维法
(5)小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)
(6)"635法"团队创意活动
3、产品/服务学习篇--概念粹取法
(1)模仿法的关键词
(2)抄袭和创意的区别
①企业案例:苹果公司
(3)模仿的两个阶段
①仿生学
(4)模仿有理--快速模仿
(5)创意工具学习:概念粹取法
(6)小组创意体验活动(学员工作中的实际案例)
4、营销宣传篇--极度夸张法
(1)案例分析
(2)F.A.B.法则
(3)案例示范和分享(视频欣赏:国内外著名企业的广告作品)
(4)创新工具学习:极度夸张法
(5)小组创意活动(学员工作中/生活中的实际案例)
5、管理优化篇--A.B.C工具法
(1)A.B.C.的三个挑战问题
(2)创意工具学习:A.B.C.工具法
(3)案例学习和分享(案例:IBM公司)
(4)小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)
(5)A.B.C.工具在工作流程改进中的应用
6、综合创意篇--八仙过海创意法
(1)八仙过海创意法介绍
①是否可以模仿学习?
②是否可以换个角度?
③是否可以大一些?
④是否可以小一些?
⑤是否可以组合?
⑥是否有其他用途?
⑦是否可以变一变?
⑧是否可以改进?(2)大与小
①案例分享:产品设计、广告、市场运营的大与小
②企业案例:苹果公司
(3)组合法
①案例分享:产品、营销的组合
②企业案例:苹果公司
(4)其他用途
①企业案例:苹果公司、云南白药
(5)改变
①改变的领域和相关内容
②案例分享:创意案例
(6)改进
①企业的"微 创新"--从小处着手、提升客户的体验
②案例分享:企业微 创新案例
(7)"开发空间技术(OpenSpace)"团队创意活动
(8)小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)
三、课程总结与回顾
1、创意工具箱的意义
2、创意的层次
3、根据创意主题的需求,选择适合的创意工具
4、创意工具+团队创意活动形式

课程主讲

    
    原IBM培训经理 李宣漫
    实战经验
    曾在华为、IBM、联想集团等国际知名企业担任重要管理岗位,具有十多年人力资源管理、企业大学建设、管理与领导力发展等方面的实战经验。2003年在IBM开始从事企业大学的建设,是国内较早在企业中建立企业大学的一批专业人士。在四年的时间中,将IIPC大学从零开始搭建,逐步形成了培训管理和专业学院共同运作的、独特的矩阵式企业大学管理模式。期间,建立完成4个公共学院和5个专业学院,组建起了一只50多人的内部讲师团队,建立起了一套完善的讲师选拔、培养、发展和激励体系。
    授课特点
    平易近人,深入浅出,注重体验式案例和互动式教学,课程内容实用性极强,深受学员的欢迎和好评。
    主要课程
    创新思维训练、问题分析与解决、企业内训师培训 (I、II、III级)、非人力资源经理的人力资源管理、基于企业大学的培训体系建设、……
    服务客户
    中国移动、招商地产、深圳广电集团、奔驰、方正集团……

课程对象

    各职能部门经理/主管、骨干员工、需要在工作中创新的员工等
备  注
课程费用:4200元/人
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课程主题:
向IBM学创意:创造性解决问题的六大思维策略
课程编号:106445 
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