人们不禁要问，平等和自由是否应该作为清华教育所孜孜以求的精神？这样的清华是否是我们所需要的清华？因此，港大的受宠和清华、北大的失宠虽然看似偶然，但是却存在一定的必然性！
反思教育品牌，清华北大有什么样的忧患？
“北大、清华作为一流大学的日子屈指可数。”一个不容忽略的问题是，作为百年名校的北大、清华，它们的声誉已遭多方质疑。在一些学者对北大、清华一流地位表示担忧的同时，香港一些大学则在内地招生中不断“攻城略地。
这一张一弛、一傲一卑的鲜明对比反映了香港一些大学对自身实力的自信，和国内一些学者对内地高等教育弊端的深切感悟。一些专业人士分析，国内的教育弊端主要在于：
1．学官不分，资源分配上以官为本。在内地高校中最有优越感，在教学科研资源分配中最有竞争力的，往往不是那些学术和教学的“精英”，而是那些脚踏行政和教学两只船的“学官”。一些教授学者为了争得更多的教学科研资源，不得不身在“学营”心在官。
2．故步自封，“产销”严重脱钩。在学生培养模式上，内地一些高校不是根据每个学生的特点因材施教，鼓励个性，培养差异，而是采取机械化的流水线生产方式，结果培养出的学生，无法适应多样化的市场需要。
3．自说自话，理念上缺少学生本位。大学是有大师的地方，而不是有大楼的地方。美国的一名访问学者在中山大学上发表自己对于中国大学的感慨时强调了中美大学的差别——美国的大学更加重视大学门面里面的东西（教师，成果，创新等），而不像中国的大学主要关注大学的大门和占地面积！ 对于中国大学的弊端可谓一针见血！
当北大、清华正面临来自方方面面的压力和质疑的时候，我们难免会问，中国教育品牌的根本定位，发展战略以及实现路径究竟在哪里？
香港大学的宽容和北大/清华的小气
近日通过评选，香港大学再次成为香港“最佳大学”。香港专业教育网及港大民意研究计划联合进行的06年最佳大学排名榜调查显示，综合大学的收生成绩及研究等数据，加上一般市民的意见，香港大学、中文大学、科技大学依次占据了香港最佳大学的三甲位置。
对于这样的排名，香港大学的徐立之校长在港大黄丽松讲堂接受采访时轻松的表示，港大不关注高校排名，“我们扩大非本地生的名额，并不只是为了招收内地学生，我们也希望收取更多的海外学生。这样才能令大学多元化。对于港大，排名并不重要，能不能培养出一个好学生才是最重要的。”
针对国内媒体炮轰北大、清华沦为二流大学的报道和讨论，徐立之校长显得非常的宽容，认为这纯粹是传媒在炒作。招收本地区以外的学生，根本是件正常的事情。就像和前几年也开始来香港，招收香港的会考状元到内地大学读书。同样道理，我们招收内地学生，主要目的也是为了促进两地学生之间的交流，并没有其他阴谋。 |
