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中华品牌管理网,
2008-7-22 9:28:39,
作者:
锐泓
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访问人数: 761
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大二、大三阶段:需要渐次确定自己的职业理想,这也许是一个痛苦的阶段。可以多和高年级的学生、相关的老师做交流。开始有利地积累对自己走入社会所需要的专业能力和职业技能,寻找合适的实践平台,利用课余时间多参与锻炼。在知识面扩展的同时,找到自己的优势和劣势,以及改进方法。可以开始为自己设计相关的职业发展计划。这一阶段,实习单位、(职业技能)对口课堂、互联网、成功人士的演讲、外语培训、技能培训等,都比较适合你。
大四阶段:需要再次明确自己的职业取向,了解相关的职业机会、掌握相关的面试技巧、力图使自己能寻找到合适的平台。这一阶段,招聘会、考研培训、出国培训、职业技巧网站、与经验人士的沟通、频繁的思考等,都是你所需要的。
研究生阶段:专业领域的研究、抓住实践平台,勇于展现自己,努力积累人脉,都是必要的。
那么,对于现在正准备进入职场的新人来说,又如何找到自己的职业定位呢?
前面讲到的王欣非常熟悉这些职场新人的心态:许多新人定位的时候,并没有从自己的专业出发,而是从社会上的“热点”来出发,然后毕业了再继续去学习一个自己完全不懂的行业,希望以此找到一份好工作。已经找到自己的职业定位的王欣认为在给自己定位的时候需要认真分析自己的情况,至少需要考虑两个问题:第一个社会热点是否符合你自己的兴趣爱好,第二个你是否有能力在1-2年内做到热点的高峰。如果这两个都不成熟,那么还是不要做白日梦的好。王欣原本很想去做会计,因为她英语基础很好,再考个CPA,应该可以拿个高薪。但她经 锐泓(Ray·Chen),专业财经作家。品牌策略咨询顾问、《品牌》杂志专家团成员、开复学生网成长顾问。擅长品牌传播分析及个人职业品牌构建。其独立研发的锐泓'五立'职业规划理论受到诸多大学教授、职业经理人、咨询专家学者的支持和推崇。据有丰富的经理人职业诊断及职场新人职业规划的成功案例。曾接受《中国劳动保障报》等媒体的专访。MSN/E-MAIL:ray-ys@hotmail.com MOBILE:13366219142
来源:中华品牌管理网 |
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